10月10日是世界精神卫生日，在这金风送爽、硕果累累的季节，延乔路小学奏响了“共建共治共享 同心建心安心”——心理健康主题月的乐章。此次活动不仅是一次心灵的触碰，更是一场关于成长、理解与自我探索的深刻对话，为不同年级的学子们搭建起了一座通往内心世界的桥梁。
一至五年级
主题海报设计大赛
同学们就像被施了魔法一样，心里充满了无限的创意和热情！他们的小脑袋瓜里蹦出了一个又一个奇思妙想，就像是五彩斑斓的泡泡，在阳光下闪闪发光，绘出了一份份精美的作品。
每一份手抄报都是他们用心血和汗水浇灌出来的花朵，每一笔、每一划都充满了童真和童趣。在“世界精神卫生日”的宣传下，同学们还把学到的心理健康知识制作成了一张张画面精致、内容丰富的海报，展示了自己对心理健康的独特定义和感受。
六年级
“涂”个开心 彩绘曼陀罗
曼陀罗绘画减压是绘画心理疗愈的一种方法，也是艺术性表达心理治疗的一种重要形式。曼陀罗〈梵语Mandala，即圆轮〉，瑞士心理学家卡尔•荣格认为曼陀罗绘画具有整合内心世界，增强心理和谐与人格完整的功能。
每个人的内心都有一个丰富的世界。每个生命都是独特的个体，我们能感受到自己独特的色彩和质地。
一幅图画，一个故事，一段心灵的成长。心理学真是有着神奇的魔力，一次简单的入门的曼陀罗绘画体验，让孩子们找到了表达自我、释放情绪的“专属领地”，心情得到了舒缓，同时，也使孩子的专注力得到提升。话会说谎，但画不会说谎，孩子的每一张图画都是一把钥匙，开启通往其真实自我的心门。
五至六年级
心灵灯塔 观影活动
一部好的电影，就像一面镜子，同学们可以看到自己的影子；又像一位良师益友，能够给予同学们启示和力量。本次观影活动，心理老师精心挑选了一部极具感染力的心理健康主题电影，带领同学们走进不同的人生故事，体验各种情感的起伏，引发观影者对自我、对他人、对生活的深刻思考。
此次活动为学生提供了展示自我的平台，培养了学生良好的心理品质，在促进学生全面发展方面发挥了积极作用，也为营造延乔路小学关心、关注学生心理健康的良好氛围做出了贡献。
本次活动致力于引导孩子们认知并理解自身情绪，学会以积极健康的方式表达并应对。心理健康不仅对孩子的当前至关重要，更深刻影响着他们的长远发展。正确引导孩子面对和处理情绪，成为每位家长及教育工作者不可忽视的责任。让我们家校紧密合作，携手为孩子们的心理健康撑起一片蓝天，护航他们健康成长！
供稿｜潘浩东
编辑｜鲍晓晨
初审｜王素君
复审｜偶 霞
终审｜车 勇
