为提升教师心理危机干预能力，预防学生心理危机事件的发生，更好守护学生心理健康，12月3日，桃花镇延乔路小学开展了心理危机的识别与处理班主任培训会，此次会议由学校专职心理教师潘浩东主讲，延乔路小学校长车勇和全体班主任教师参会。
会上，潘浩东老师从心理危机的识别，心理危机的应对方法，以及自杀行为的预警与干预等方面，帮助班主任们有效识别学生心理危机的信号，了解应对心理危机的原则与方法，从而确保学生的心理健康能够得到及时有效的关注与干预。在场班主任纷纷表示受益匪浅，不仅学到了很多实用的心理危机应对技巧，还增强了对学生心理健康问题的重视程度。
培训会后，校长车勇进行总结发言。他首先对潘浩东老师的专业给予高度肯定，同时强调了此次心理危机培训会的重要性、必要性与紧迫性，面对学生心理危机，班主任应发挥“第一守护人”的作用，细心观察学生的异常行为，与家长保持紧密沟通，同时运用学校资源配合，形成联动的支持体系，筑牢学生心理安全的防护墙。
此次培训活动，大大提高了班主任老师在识别和应对学生心理危机的能力，确保学生能够获得及时有效的心理支持，从而预防和减少心理危机的发生，促进学生的全面发展。在今后的工作中，延乔路小学将继续扎实有效开展心理健康教育工作，为学生的心理健康保驾护航，构建更加阳光、和谐的平安校园。
供稿：鲍晓晨
编辑：鲍晓晨
初审：王素君
复审：偶 霞
终审：车 勇
