为积极推进市级课题深入开展，积极探索课题管理的有效路径，强化新时代高质量视野下课题研究的过程性管理，11月5日上午，墨子巷幼儿园滨江分部召开《幼儿园“浸润式”品德教育的实践研究》市级课题第二阶段中期推进会。
会议中，课题负责人首先就课题中期开展的工作进行总结，鼓励全体成员将课题研究所取得的成果及过程性资料，通过教学案例、研讨实录、观察评析等形式进行再优化，以充实并完善中期课题的资料组织筹备。随后教师们针对前期所做的部署性资料进行各自分工进行探讨，并对资料收集提出了具体要求，让每一位课题组成员再次思考课题资料的真实有效性，再次审视自己对于课题理解方向是否存在有误。
该园执行园长徐笑冰表示：“通过本次课题中期推进会议的召开，全体课题组成员均能进一步明晰课题研究的方向和价值，为课题研究的进一步推进奠定了坚实基础，在过程中老师们要继续细化、聚焦核心概念目标，梳理并提炼课题开展过程中的经验成果，最后形成我园特色课程体系。”（墨子巷幼儿园滨江分部 撰稿人：刘雅琪 审稿人:徐笑冰）
