【墨幼•教研动态】本部:聚焦“师幼互动” 一师一优课点亮高效课堂

文摘   2024-11-11 22:12   安徽  
为了促进教师之间的交流学习,提升整体教学质量,为孩子们创造更加丰富多彩的活动体验,近期,墨子巷幼儿园本部开展了“一师一优课”的教学展示活动。
活动中,老师们关注幼儿的学习兴趣和年龄特征,以幼儿为主体,创设有趣的教学情境,使幼儿在轻松愉快的氛围中主动学习和探究。中班老师方静带来的数学活动《小动物搬家》,孩子们在有趣的活动中积极参与,利用丰富的材料,通过实际操作激发了幼儿对数学的兴趣,并能用所学的数学知识解决生活中的实际问题;大班老师潮培培带来的美术活动非遗拓印《鱼拓》,在孩子们了解了《鱼拓》这一古老技艺的历史渊源后,指导孩子们精心制作,鱼形图案在宣纸上呈现,让非遗文化在幼小的心灵扎根。
活动后老师们通过自评与互评相结合的方式,从“教学方法的运用”、“有效的师幼互动”等方面进行了讨论。大家各抒己见,在观念的碰撞与交流中,发现问题、剖析原因、归纳提升,帮助执教教师找到了自身的优势与不足,并针对存在问题找到改进方法,助力教师的专业发展。
该园执行园长鲍文洁表示:“一师一优课不仅是对每位参与者专业技能的一次检验,更重要的是搭建了一个相互学习、共同成长的平台。通过观摩与交流,老师们不断汲取他人之长,补己之短,进一步提升了自己的教学能力。我们也将以此次活动为契机,持续推进教学改革,不断提高教学质量,为孩子们的未来奠定坚实的基础。”(墨子巷幼儿园本部 撰搞人:曹旖旎 审稿人:鲍文洁)

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