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你有没有想过如果孩子能和文学大家对话,让他引导孩子去写作,会有什么效果?
今天要给大家推荐的这套书就能带来这样的效果,这套书去年我就收到了,现在是全部看完后和大家分享的!读这本书的时候我的感觉就是像在和文学大师对话,这本书的作者是王鼎钧,他是当代华文文学大师,被誉为“一代中国人的眼睛”“崛起的脊梁”。
我感觉王鼎钧就坐在我面前,给我分析一篇又一篇的经典文章,告诉我这些作者是怎么去捕捉生活中那些值得被记录的瞬间,布局文章的,是怎么巧妙地运用语言的。
《王鼎钧六书》这套书不像一本作文书,给你讲技巧,讲写法,而是循循善诱地带你去分析,都是在故事中让你去感受。
给我留下印象最深刻的是《文学种子》中的写作六要素:观察、想象、体验、选择、组合和表现,这就是写作的底层逻辑啊!
这套书共6本《小学作文讲话》《作文七巧》《作文十九问》《文学种子》《讲理》《古文观止化读》,从小学生“看图写话”开始,一直到高中的作文,从观察开始到写作,甚至还转化了古人写作智慧。
《小学作文讲话》,从看图写话说起告诉你怎样把场景转化为符号,形成一段“作文”。从观察,到思考,到想象再到创作。
《作文七巧》讲述了“直叙”“倒叙”“抒情”“描写”“归纳”“演绎”“综合”七种写作技巧,让你拿到了写作“工具”。
《作文十九问》就好像是一个循循善诱的老师解答学生的疑惑,老师一边解答,一边启发这个学生自己思考,让学生唤出心中的宝藏,发现生活中无处不在的矿脉。
《文学种子》由课堂扩展到文坛,以文学语言介绍文学欣赏和创作的基本常识。
《讲理》主要讲初高中常考的问题议论文的写法。
《古文观止化读》是以上五本书的升级,作者选取24篇古文名篇,涉及记叙文、抒情文、论说文、怀古文等不同领域,为孩子们打开一扇感受古文魅力的窗口。
这套书从小学可以读到高中。真希望每个学生都能被这样启发,有这样的老师,何愁无话可写,何愁写不好作文。
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《王鼎钧六书》图书详情
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我感觉王鼎钧就坐在我面前,给我分析一篇又一篇的经典文章,告诉我这些作者是怎么去捕捉生活中那些值得被记录的瞬间,布局文章的,是怎么巧妙地运用语言的。
《王鼎钧六书》这套书不像一本作文书,给你讲技巧,讲写法,而是循循善诱地带你去分析,都是在故事中让你去感受。
给我留下印象最深刻的是《文学种子》中的写作六要素:观察、想象、体验、选择、组合和表现,这就是写作的底层逻辑啊!
这套书共6本《小学作文讲话》《作文七巧》《作文十九问》《文学种子》《讲理》《古文观止化读》,从小学生“看图写话”开始,一直到高中的作文,从观察开始到写作,甚至还转化了古人写作智慧。
《小学作文讲话》,从看图写话说起告诉你怎样把场景转化为符号,形成一段“作文”。从观察,到思考,到想象再到创作。
《作文七巧》讲述了“直叙”“倒叙”“抒情”“描写”“归纳”“演绎”“综合”七种写作技巧,让你拿到了写作“工具”。
《作文十九问》就好像是一个循循善诱的老师解答学生的疑惑,老师一边解答,一边启发这个学生自己思考,让学生唤出心中的宝藏,发现生活中无处不在的矿脉。
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《讲理》主要讲初高中常考的问题议论文的写法。
《古文观止化读》是以上五本书的升级,作者选取24篇古文名篇,涉及记叙文、抒情文、论说文、怀古文等不同领域,为孩子们打开一扇感受古文魅力的窗口。
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