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辽宁师范大学学生自律委员会
辽师大学生工作
第1047篇原创
2024/09/30
霜染枫红，
晚来秋浓，
告别九月的骄阳，
迎接十月的微凉，
过去的永远属于过去，
未到的才属于未来，
出发吧，朋友，
新的美好由你我执笔~
别忘了，
在这里，
你永远不是一个人。
让我们携手前行，
共同成长，共同收获。
下面是10月份的教师值班安排表，本科生通过“今日校园APP”→“心理服务”→“心理咨询”进行预约；研究生通过扫描二维码或拨打电话的方式进行预约！（注意：咨询中心值班时间为上午8:00-11:30，下午13:30-20:30，有需要的同学请在此时间段进行预约哦~）
教师值班安排表（黄河路校区）
教师值班安排表（西山湖校区）
辽师心理发展与教育中心本着服务师生的初心，将自身的力量发挥到最大，秉承“润启心灵，助人自助”的工作理念，积极为在校大学生提供心理健康服务。
为了更好的服务本校师生，来访者至少提前两天进行预约，预约成功后咨询中心负责人员会联系来访者进行预约信息确认。咨询中心只面向在校师生提供服务。预约或咨询时，如中心（或咨询师）需要确认来访者身份，请配合证明您是本校在读学生或在职教师。
我们在这里等你来，关心、爱你。
预约二维码
任桂琴：教授，博士，博士生导师。2006年于辽宁师范大学获博士学位。2006年—2009年于中国科学院心理研究所做博士后。2016年—2017年获国家留学基金资助，到哈佛大学心理系做访问学者。截至目前，主持科研项目6项，其中国家自然科学基金项目3项。获辽宁省优秀博士论文、辽宁省自然科学一等奖等奖项。
董成文：副教授，博士，心理学院党总支副书记，辽宁省心理学会应用技术专业委员会委员。国家高级心理咨询师，国家高级就业指导师、国家高级心理行为训练师。具有16年心理咨询实践经验，擅长大学生个体和团体心理辅导、职业规划与就业指导。主持或参与编写《让快乐伴你成长——大学生心理健康教育读本》、《中小学心理情景剧创设技术》、《学校心理健康教育战略新一代技术开发》等著作。
高雯：副教授，博士，国家二级心理咨询师，主要研究方向是健康人格与社会性发展、心理健康教育、心理咨询与治疗，具有15年心理咨询实践经验，接受过精神分析、认知行为治疗、箱庭治疗、情绪焦点治疗、叙事治疗、短程焦点治疗、家庭治疗等方面的国内外培训，主持或参与编写并出版《家庭治疗》、《大学生心理健康教育》、《企业员工心理帮助》、《中小学教师职业道德研修读本》等著作，译有《咨询室的秘密》等英文著作。
李骋诗：副教授，博士，辽宁师范大学心理学院教师，企业EAP(Employee Assistance Program)运营师，国家二级人力资源管理师。
孙龙：心理学博士，硕士研究生导师；辽宁师范大学心理学院副教授；国家二级心理咨询师；大连市心理咨询师协会心理测评委员会主任。
主要从事应用心理学、心理咨询和中小学心理健康研究，教授《变态心理学》，《心理干预技术》和《应用心理学》等课程。近三年先后受邀在北京公交集团，大连公交集团，杭州公交集团，盘锦市教体局，阿拉善盟教体局，大连市妇联，大连市残联，中科院心理研究所，大连铁路卫生学校等各职业学校单位开展心理健康讲座服务。
聂莉莉：应用心理学（理学）硕士，精神病与精神卫生学（医学）博士。加州大学洛杉矶分校访问学者。参研一项国家自然科学基金青年基金项目，两项四川省科技厅项目。参与《物质使用障碍防治指南》部分章节编撰。以第一作者身份发表多篇SCI研究性论文。主要研究方向：成瘾行为的脑机制及成瘾相关认知损伤的干预。
陈献科：1987年出生，男，博士，毕业于华中师范大学，国家三级心理咨询师。曾于心理治疗师赵晨滨（中挪督导班及提高班学员）处学习心理动力学治疗，有120小时以上的心理动力学取向个人体验。临床上主要关注神经症和人格障碍的心理动力学治疗，科研方向主要涉及情感障碍与发展障碍的病理，智能诊断及预后因素研究。
何明影：1990年出生，女，博士，国家二级心理咨询师。流派主要为精神动力学取向，同时整合认知行为疗法以及焦点短程治疗等，擅长沙盘游戏在咨询中的运用。
于腾旭：1992年出生，男，博士，毕业于辽宁师范大学，博士期间重点关注大学生抑郁的发生及内在机制，此外自发学习过罗杰斯以人为中心（或人本主义）的心理治疗观，认可并提倡其自我积极发展论。科研方向主要涉及情感障碍的诊断、认知神经机制与干预。
张嘉琪：1993年生，女，博士，讲师。毕业于辽宁师范大学，发展与教育心理学博士，国家二级心理咨询师。从事于儿童青少年人格与社会性发展与教育、气质与创造性人格、儿童情绪调节等方面的研究。
韩阳：教授，中共大连市委党校心理学科负责人，大连市心理学会常务理事、公务员心理健康专委会主任。国家二级心理咨询师、国家人才测评师和高级职业经理人培训师。具有20年心理咨询实践经验，擅长运用音乐、沙盘等技术，进行学生个体和团体心理辅导、职业规划与就业指导。专著《问题·思考·探索——心理学在干部教育的应用研究》，参编《走向卓越——大学生成功心理导航》、《轻轻松松度青春》、《企业员工心理帮助》等6部著作。
丛玉明：应用心理学硕士，国家二级心理咨询师，毕业于辽宁师范大学心理学院应用心理学临床心理咨询与治疗方向。现任：大连盲聋学校专职心理健康教师。兼任：大连市残疾人托养康复服务中心特聘沙盘游戏治疗师与督导；大连市妇联家庭婚姻指导服务中心沙盘游戏治疗师；大连市妇联家庭教育“一对一”指导服务心理指导师；大连市康妮宝堡儿童教育首席顾问。具有丰富的临床咨询实践经验。
吴丹：发展与教育心理学硕士，国家二级心理咨询师，大连危机干预中心（七院）咨询师。多年咨询实践经验，认知行为系统培训和督导，熟悉各类心理问题评估，擅长将所学各流派理论整合应用于个案实践，咨询风格温和细腻，关注来访者独有的内心体验，灵活选用不同理论和技术，陪伴支持来访者面对遇到的问题与困惑，发现自身资源与力量，获得新的理解和体验。
辽师大学生工作
素材来源
辽宁师范大学心理发展与教育中心
大学生人格教育与技术化工作室
实习编辑 | 张维宸
编辑 | 李奕萱
责任编辑 | 田紫涵、王旭楠
审校 | 学生管理科
你的每个“在看”
小编都当作喜欢💗
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