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为有效落实“双减”政策，积极探索低年级学生多元化评价方式，1月13日，博白县博白镇第四小学开展了主题为“梦幻童趣，乐考闯关”的一、二年级期末乐考活动。
活动现场布置得童趣盎然，充满欢乐氛围。孩子们手持特制的“乐考通行证”，兴奋地穿梭于各个关卡之间。语文科设有“词语冒险岛”“妙句奇幻境”“诗文探秘屋”“想象飞行岛”等关卡，孩子们在识字卡片中精准认字，用稚嫩却充满情感的声音背诵古诗，还能发挥想象，用给定词语流利地说出完整的句子，展现出了扎实的语文基础和较强的语言表达能力。
数学科则有“口算小达人”“火眼金星”“数学智多星”等，孩子们通过快速口算、准确辨认图形，以及运用数学知识解决生活中的实际问题，展示了敏捷的思维和良好的数学应用能力。
综合科则有“我是百灵鸟”“小小美术家”“我运动我快乐”等关卡，通过音乐和美术、体育三个领域，全面考查学生在艺术方面的素养和能力，在体育与健康方面的身体协调性和反应能力，促进学生的综合素质发展。
老师们化身关卡“守护者”，用亲切的笑容和鼓励的话语为孩子们加油助威，耐心地引导他们完成每一项任务，并根据孩子们的表现给予公正而充满激励性的评价。整个乐考过程，孩子们在轻松愉悦的氛围中完成了知识与能力的检验，真正实现了寓教于乐、减负增效。
此次乐考活动是博白镇第四小学在教育评价改革上的一次积极尝试，让孩子们告别了传统的纸笔考试，在玩中学、学中玩，收获了知识，提升了能力，更激发了学习兴趣，为孩子们的成长增添了一抹亮丽的色彩。（通讯员 管晓艳 赵雨浩）
