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不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为深入贯彻和落实“双减”政策，丰富学生校园生活，促进学生全面发展，实现评价方式多元化，1月9日下午，水鸣镇大岭村小学一年级孩子们进行了期末乐考活动。一系列立足于教材而又充满奇思与乐趣的闯关项目，让孩子们将所学的知识融会贯通、学以致用，既促进了学生综合素养的提升，又达到了以评促教，以评促学的目的。
“语”你同行，“文”润童心。一年级语文老师精心策划测评项目，将学科素养巧妙融入各个项目之中设计了“语文欢乐岛”的闯关题目。围绕“科学评价，发展个性”的宗旨，注重“抓基础、强阅读、重积累”，设置“拼读乐园、字词王国、古诗园地、快乐表达”等具有实践性、综合性、融合性的乐考项目，激发学生学习语文的热情，提升语文素养。
“数”你最棒，“学”出精彩。数学学科中，老师结合学生的年龄特点，知识储备，课程标准等多个方面进行研讨，以发现和发展学生潜能，激发学生热情、自信心为目标，设置“计算小达人、动手拨一拨、认识方位、图形摸摸箱、快乐表达”等项目，既关注学生知识目标的达成，也关注学习过程中思维的发展、能力的培养，考查学生的观察、操作、运算和应用能力。活动中孩子们敏锐观察、快速口算、准确描述、手脑并用，感受数学奇特的魅力，展现出扎实的数学素养。
此次乐考，通过富有弹性的考题，巧妙的情景，学生在轻松愉悦的氛围中检验了一个学期的学习成果，他们的语言表达能力、思维能力、实践能力等综合素养都在闯关游戏中得到了锻炼。以乐考闯关的方式把所学的各科知识、各项技能都穿插在一个个有趣的关卡中，让同学们乐于参与，体验学习的乐趣和收获的喜悦。寓教于乐，在快乐中学习，享受学习成果带来的无限乐趣。（通讯员 王凯丽 李燕萍）
