申请美国初中或者美国高中与申请美国大学很不一样，因为申请美国初中或者美国高中有更大的灵活性。
正是因为申请美国初中或者美国高中有更多的灵活性， 但是很多国内来的同学正是因为对此不了解，导致浪费了大量的时间和金钱。最近我碰到好几个这样的学生不得不退学转学，感觉很可惜。具体原因当然有Covid原因不能来访校的缘故，更重要的原因还是因为没有从多角度来考察学校、没有做好留学前的相应准备，而是道听途说害怕失去机会，而匆忙做出错误的决定。我发现很多信息是家长根据自己的想象推测出来的，也有些信息是从人传人的偏差得来的。最后的结果就是，家长所坚信的信息与实际情况差很远，甚至完全相反。比如，有同学听说某名校还有名额，立刻被名校光环罩住了判断的大脑，匆忙之中做出决定。结果发现，孩子根本不喜欢这所学校或者根本不能适应学校。导致孩子出现各种身心问题，毕业都遥不可及，更别提曾经期待的获得好教育经历。每年美国初高中，都会有无数学生、尤其是国际生因为各种原因主动退学或者被学校开学，比如，疾病、心理问题、行为问题、家庭支持问题，难以适应新的环境等。 没有准确的统计数据，但我与众多学校的老师和招生人员交流时，发现中国学生出现问题的比例非常高，这可能与中国的独生子女政策，以及我们的教育系统与美国的教育系统差别非常不同，中国文化与美国文化差异，还有语言的不同等。
周六都想要去上的幼儿园
什么时候是中国学生来美国读初中或者高中的最佳时机呢？如果你希望你的孩子早点到美国留学，初高中期间来留学当然可以，但主要看你家庭和孩子的准备是否充分。需要哪些方面的准备呢？我和众多老师讨论过中国学生在学校的表现特点后，总结出如下几点供你参考。1. 学术准备：学生应该在英语语言能力和学科知识上有一定的基础，以便适应美国的学术环境。 中国学生最需要准备的是英语能力。年龄越低，对英语的要求越低，初中阶段能基本大概听得懂老师的课堂就可以，这个阶段不一定要考TOEFL等英语测试。高中阶段的学生则要求足够的英语水平，能够理解和主动参与课堂教学。这个阶段大部分学校都要求有一定的TOEFL等英语测试成绩。2. 年龄以及性格特征：来美国读初中或高中的学生通常在13到18岁之间。选择最佳时机应该考虑学生的年龄和成熟度，以确保他们能够适应美国的学习和生活环境。有的学生很活波，愿意与不同的人交流，或者喜欢英语，或者独立能力强，或者有体育、艺术等爱好，这些学生只要具备这样的条件，年龄低一些，也能很好适应，反过来也一样，不爱与人交流，也不爱体育、艺术等社会活动，年龄大也未必能适应美国学校。3. 家庭支持：家庭的支持和决策也是关键因素。家庭需要考虑自己的经济状况、学生的兴趣和愿望，以及是否有适当的监护人或监护安排。寄宿学校也希望学生在假期能有适当的监护人，监护人配合家长为学生提供必要的支持。至于寄宿初高中的费用，从4万美元的寄宿教会学校到10万美元的寄宿精英学校，选择众多。4. 移民和签证问题：学生和家庭需要了解移民和签证规定，以确保他们合法地在美国学习。不同类型的签证可能有不同的要求和限制。最理想的是父母先访学或者留学，孩子可以读公立或者私立，在此期间，孩子逐渐适应美国学校，以后，即使父母回国从事事业，孩子也能适应独自在美国留学。5. 学校选择：选择合适的学校也是重要的因素。美国有各种类型的学校，包括公立学校、私立学校和国际学校。学生和家庭应该仔细考虑自己的需求和偏好，选择最适合他们的学校。6. 目标和计划：学生和家庭需要明确他们的教育目标和计划。是为了提高英语水平，还是为了获得美国高中文凭后，继续攻读美国大学文凭。这些目标将影响他们的时间表和选择。总之，最佳时机因个人情况而异。重要的是仔细考虑上述因素，以确保做出明智的选择。此外，了解美国教育体制和文化也对决策有帮助。
若父母期待孩子未来接受美国教育，我建议的具体路径：2. 可体验冬季短期插班上学（短期留学），观察孩子是否喜欢美国教育系统3. 综合判断何时留学。从学术准备、年龄以及性格特征、家庭支持、移民和签证问题、学校选择、目标和计划等方面判断何时申请留学。要注意的是，随时都可以申请美国初高中入学，家庭准备好的时候就是留学的最佳时间。并不是公式化的高中毕业后、大学毕业后、或者研究生毕业后等。你可以初中就出来留学，也可以60多岁准备好后，再出来留学。也可以在家申请网上留学。我前几天见过的是来自台湾的3年级寄宿学生，我问学校为什么官网上说从6年级开始招收寄宿生，这3年级学生怎么回事？学校说因为他姐姐6年级，他们同时申请，所以把他们都招了。另外，学校官网上说要求提供TOEFL等语言成绩，实际情况是只要学校老师愿意面试学生，面试语言能力合格，就不再需要TOEFL等语言成绩。可见，路是走出来的，也可以是问出来的。![]()
美国寄宿学校大都位于非常宁静的乡村
