探古识今，文明回响
第八组 滕嘉滢
山东省滨州市邹平市第二中学
在参加北京大学考古暑期课堂的这段时间里，我深刻体会到了考古学作为一门学科的魅力和深度。这不仅是一次学习，更是一次思想的碰撞和灵感的迸发。
此次学习加深了我对历史的敬畏和对文化的理解。通过学习古代遗址的发掘和文物的保护，我意识到每一片遗址都弥足珍贵，每一件文物都承载着特定时代的记忆和智慧。在教授们的讲解下，我看到了历史的延续与断裂，了解到文化交流与融合的复杂性，这让我更加珍视现代社会中的多样性和包容性。
▲滕嘉滢同学在清水岩圣泉接水
在教授们的讲座中，考古学的跨学科性让我受益匪浅。我们不仅学习了考古学的基本原理和方法，还涉及到了地质学、生物学、化学等多个学科的知识。通过这些知识的交叉融合，我开始明白考古学如何通过科学技术手段来还原古代社会的面貌，以及如何通过多方面的证据来推断古人的生活方式和思想观念。这种跨学科的学习方式不仅开拓了我的学术视野，也培养了我的综合分析能力。
考古学课堂上的实地考察给我留下了深刻的印象。在老师们的带领下，我们亲自参与了下草铺冶铁遗址的发掘工作，体验了田野考古的工作流程和团队合作的重要性。拿起手铲，轻轻刮去探方中的浮土，土层下的历史卷轴逐渐在我眼前铺开；提起沉重的洛阳铲，一下下向下钻探土层……我切身体会到了沈院长所说的“考古让人接地气”。一代代考古人躬耕田野，步步脚印踏上先人走过的土地，感受历史的温度，感受考古的浪漫。
▲滕嘉滢同学在茶叶厂
我们一起走遍安溪和泉州古迹，了解了这座中国最美茶乡和宋元中国的世界海洋商贸中心，我们跟随着讲解员的声音，回到了一千多年前的这里，与先贤对话。我们顶着烈日，汗水浸湿衬衣，但这滴滴汗水凝结着的是我们对历史、对考古的热爱，也正因此，我们咬牙坚持，不怕苦不怕累，越过重重山岭，穿过香火萦绕，抵达历史的彼岸。
考古是寻找人类文明发展史上那些已经丢失的记忆。考古的意义，并不只是为获得惊世文物，而是要理清这些遗址和文物背后整个中华民族文明的发展脉络。这是对中华文化最大程度的解读、还原和传承，重塑中华民族的民族自豪感和自信心。
▲滕嘉滢同学在使用洛阳铲
参加北京大学考古暑期课堂是我人生中宝贵的经历。我相信，这段经历将会在我今后的学习中发挥重要的指导作用，成为我不断探索知识和追求卓越的动力。我将继续保持对考古学的热爱，并希望将来能在这个领域做出自己的贡献。
快乐的时光总是短暂的，美妙的旅程即将结束，明天的这个时候我们大概都已回到了自己温暖的港湾，即将再次奔赴自己的那片山海。“聚是一团火，散是满天星。”感谢各位老师和同学们这些天的陪伴，我们顶峰相见！
BY
供稿 / 滕嘉滢
排版 / 余靓虹
