班级奖惩制度的
建立与实施
10月28日下午，南京江北新区高新实验小学举办了“紫藤花下”班主任10月德研会，主题聚焦于“班级奖惩制度的建设与实施”。本次活动由学生成长中心策划，通过线上投票的方式，收集教师们在带班育人过程中遇到的困惑，以此确定了研讨会的核心议题。
活动由学生成长中心刘迁主任主持，毛蓓蓓老师首先就如何构建“班级奖励制度”进行了分享。她从“课堂表现”“作业表现”和“综合表现”三个维度出发，详细介绍了多种激励学生的策略，包括星星卡、趣味小组竞赛、积分球和刮刮卡等，旨在提升学生的积极性和参与度。
紧接着，李雪纯老师分享了她关于如何构建“四驱式”成长型思维班级评价体系的经验。她从“教师班级管理挑战”“接手新班的挑战”“新手班主任的困境”以及“打造成长型班级”等方面进行了深入探讨，并以银河班为例，展示了班主任如何通过“班规有责，因材施教”的理念，运用“四驱联动”策略，在短短四周内成功营造出积极的班级氛围。
活动的最后，校长助理张珺对整个研讨会进行了总结。她强调了班级奖惩制度在班集体建设中的关键作用，并对参与研讨的教师们表示了肯定，鼓励大家在未来的教育实践中继续探索和实施更有效的班级管理方法。
此次“紫藤花下”班主任德研会不仅为教师们提供了一个交流经验、分享智慧的平台，也为学校德育工作的进一步发展注入了新的活力。江北新实将继续坚持“德育为先”的教育方针，致力于为学生的全面发展和教师的专业成长创造更加有利的条件。
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供稿：李雅欣 供图：夏天 发布：史珺如
一审：王薇 二审：刘迁 三审：张珺
