·HAIWEN DAILY LIFE
让人文之光照亮孩子丰盈的生命
播种有时，花开有期，衔接有度～
随着9月份新学年的开始，有很多宝贝们开始了幼小衔接的过渡阶段。幼小衔接是孩子进入小学前做好各种心理、生活、学习等准备的重要阶段。很多家长都会焦虑不安，对于幼小衔接的知识储备以及应该根据自己的孩子着重培养哪些方面，以及怎么帮助孩子更好过度都有可能会存在疑虑。
与此同时，海文幼儿园的2024年毕业生们，现在也都步入小学生活，老师们也陆陆续续收到孩子们的入学反馈。
刚刚升入小学的泽宝和呦呦趁着周五放学回来看老师，在了解孩子小学适应情况时，两位妈妈的感受让我们非常触动和认同，所以录制下了这段对话～希望能给正在焦虑的家长们一些建议和帮助～
正如视频里说的：把孩子的学习时长拉长，从小学到初中，甚至再到高中，其实重要的真的不是这一年到底要积攒多少知识，而是孩子们养成的良好习惯，培养的学习能力以及建立起自己的学习节奏感。
更多知识的衔接和积累，是让孩子先做熟悉和了解，以多样化的方式，让孩子习得，从而建立知识自信，让他在未来课堂上，知道如何开启新的学习，并且建立“我可以，我能驾驭”的自信心。
就像泽宝妈妈说的，幼小衔接是前篇的前篇，不是要去冲刺高考，所以更重要的是建立基础，做好准备，做到身心愉悦的去迎接一个长达十几年的学业生涯～
所以请爸爸妈妈们，要足够关注孩子，但也不要太过焦虑和着急，海文幼儿园幼小衔接一学年的课程设置，在适度的知识衔接基础上，让孩子保证充足的身体锻炼前提下，更多的帮助孩子建立良好的习惯、有序的生活秩序，以及让孩子学会如何学习，培养学习能力，建立学习节奏感～
当然，海文也一直在关注着毕业生的情况，也是了解不同阶段孩子们的情况，这是对海文幼小衔接课程的最好检验，更能够通过交流和反馈，进而去更加有针对性的完善幼儿园的课程。
在本学年初，我们也举行了幼小衔接班家长会，跟家长分享宝贝们的情况的同时，也讲解了幼小衔接的关注重点，并且将整个学年分解到每个月、每个阶段的培养重点和学习重点，都让家长有清晰认知，坚持家园共育，让孩子更顺利的度过幼小衔接阶段。
虞永平教授说：从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
正如海文幼小衔接教研团队一直坚持和努力的方向，用丰富多样的方式，把充足的知识渗透进孩子们的日常，让孩子们建立学习的主动性，更重视孩子们习惯、能力的培养，做好科学预演，让孩子们在张弛有度，深浅结合的过程中，实现无痛过渡，做好适度衔接～
往期幼小衔接视频
WRITE/PHOTOGRAPH/TYPESET
BYSUI
