Jessica Lydon
Jessica Lydon
Jarrow, UK
杰西卡·莱登一直热爱学习，从小就想成为一名教师。然而，她完全不知道是要成为一名小学还是中学教育教师，这就是为什么她选择在桑德兰大学攻读教育研究本科学位。
学生自述
桑德兰大学位于东北部，对我来说是理想的选择，因为我了解这座城市，而且桑德兰大学的教育课程也享有很高的声誉。我一直喜欢学习，大学是我的梦想，因为我很小的时候就确定要成为一名教师。然而，由于我不知道我是想成为一名小学老师还是中学老师，我选择了先学习教育研究。
我热爱在桑德兰的每一秒。我的课程给了我一种全新的思考方式，我觉得我为将来成为一名教育工作者做好了准备。教育哲学贯穿整个课程，是一个非常有趣的话题，它让我看到了一种全新的教学方式。还有一个关于特殊教育需求和残疾的模块，它教会了我很多关于可能在我班上的孩子的需求。
我在大二的时候被诊断出患有阅读障碍，但在大学的帮助下，这并没有阻止我取得好成绩。有这么多的支持，从学习技巧到残疾支持，帮助我充分发挥出潜力。
我会向其他学生强烈推荐桑德兰大学。图书馆是现代化的，藏书种类繁多。我建议学生们对他们想学的课程做一些研究。来参加开放日，和在校学生聊聊他们的经验吧!
毕业后，我将开始学校的教师培训课程，经过一年的培训，我会获得合格教师资格。在这里学习的过程中，我成长为一个人，这为我未来的小学教师生涯做好了准备。”
