树礼仪形象
展学生风采
文明礼仪是中华民族的传统美德，更是校园文化建设的重要内容。“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使人终生受益。本学期，大国礼德“校园礼仪”走进孙村校园，让学生们养成学礼、知礼、懂礼、行礼的行为习惯，让文明之花常开心中，让文明之美芳香四溢。
礼教古国 文化传承
每当礼仪老师来到孙村小学时，孩子们见到礼仪老师总会亲切的问好，礼仪老师也被这一张张可爱的笑脸深深吸引住。
礼仪课不同于传统的课堂，通过以娱教结合为抓手，模拟场景，同学们得以亲身体验并掌握应对各种社交场合的策略与技巧。这种沉浸式的学习方式，让理论知识变得鲜活且实用，受益匪浅。
在礼仪课上，学生展现出站如松、坐如钟、行如风的姿态，也在课下表现出尊重师长，同学间友好相处的场景，再一次体现了上好礼仪课的重要性。
学校是文明的摇篮，教师更是文明礼仪的培育者和传播者。为了成为学生学习的榜样和楷模，作为礼仪教师更要严格要求自己，让文明习惯形成自然，不断提升自己素质。
接下来让我们一起走进礼仪的课堂，听一听学生们和老师们的故事………
知行合一 向阳花开
我国是世界四大文明古国之一,中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。尤其是重视中小学生的礼仪文化教育。礼仪方面，孙村小学开设有：着装礼仪、起居礼仪、手势礼仪、鞠躬礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪和春节礼仪等十余种特色礼仪课。
如今常被运用在生活中的礼仪——“相见礼”也就是相互见面的礼仪。在礼仪课中，让学生不仅了解“相见礼”——鞠躬这两个字的含义和背景，更重要的是让学生在课堂中真正掌握鞠躬的动作要领，能够在日常生活中正确的使用礼仪，并让学生们知道鞠躬是最为方便的致意方式之一。课上通过细致的纠正和不断练习，让学生在日常生活中通过鞠躬来表达自己的问候，并且提高个人社交能力。
从古至今，人类的交通工具随着社会的发展发生了巨大的改变，进入现代社会后，交通工具形形色色，陆地、空中、海洋各个领域，多种形式齐头并进。因此在公共交通礼仪课中，强调在不同场合乘坐不同出行工具应该遵守的行为规范和注意事项。课堂上通过公共交通情景剧的展示，让学生亲身体验乘坐公共交通工具时应该注意的礼仪，如按顺序上下车、礼让座位等行为，培养学生的文明乘车意识，提升社会责任感。
和美少年 知节守礼
回顾整个礼仪课程，每一位礼仪教师都以辛勤的努力和严格的态度，为每一节礼仪课交出了满意的答卷。虽然本学期的礼仪课告一段落，但礼仪的浸润将持续不断无所不在，最重要的是学生们正逐渐把礼仪行为内化成习惯，把习惯内化成品格。通过一节一节的礼仪课，早以在学生们心中种下了爱、尊重和利他，我们相信未来可期！
图文：学生发展中心
初审：侯丽娜
终审：薛凤瑜、陈书中
