青春逐梦
砥砺前行
为了给青年教师搭建交流平台，分享教育教学心得，激发青年教师的内生动力，我校于1月10日举办青年教师座谈分享会。
本次座谈会汇聚校内多位优秀青年教师，围绕教学实践、班级管理、个人成长等话题，展开了深入而热烈的交流。冯勇书记出席并指导此次座谈会。
首先，新教师刘禹凡老师在座谈会上以“从初入角色到逐渐胜任”为切入点展开发言，他回顾了自己作为班主任从初入角色到逐渐胜任的成长历程。刘老师通过不断探索与积淀，在实践中与学生共同成长，在反思中不断改进管理方法。他表示，教育是责任与热爱的结合，班主任应当以热情和活力感染学生，帮助他们成为更好的自己，用坚持与努力陪伴学生走过青春时光，成就更好的自我。
五年级教研组长毛康雄老师结合自身担任组长的经历，分享了对青年教师责任和担当的深刻理解。他鼓励青年教师打破固化思维，积极面对公开课等挑战，将其视为成长的契机。在工作中，青年教师应树立对工作的目标和追求，避免懈怠和机械化工作。同时，保持积极进取的态度，为未来机遇做好充分准备，抓住机遇实现自身价值，为教育事业贡献智慧和力量。
区级骨干班主任程旭老师聚焦班本课程的创新与实践，分享了如何结合中段学生特点，基于核心素养通过《中小学德育工作指南》中“六大育人”途径，创新班本课程内容，实施社会主义核心价值观教育实践的相关做法。程老师围绕班本课程党的育人目标、实施原则和途径，详细介绍了通过班级文化打造和线上线下评价的模式，引导学生树立正确价值观的教育方法。
青年教师田溪雨老师，分享了参加北京市少先队辅导员大赛的获奖经验，她从少先队实践活动的背景设计、目标设定、核心问题等入手，介绍了自己参加笔试、情景问答等环节的备赛历程。同时，她还鼓励青年教师们从一线实践中总结经验，积极探索专业发展的多元路径。
年级组长王银老师以“在摸索中前行”为主题，分享了自己在不同年级组管理中的经验与感悟。从六年级的摸爬滚打，到七年级的稳中求进，再到八年级的多点开花以及九年级的游刃有余，她详细介绍了各年级组面临的挑战和采取的应对措施，以及自身从青涩到成熟的成长历程。
在青年教师们分享结束后，校领导为教育教学中表现突出的青年教师颁发了荣誉证书。冯勇书记高度评价了青年教师们在座谈会上的精彩分享。他指出，青年教师是学校发展的生力军，要坚定教育理想，坚守教育初心，不断探索更优更好地教育方法和模式。同时，鼓励青年教师勇挑重担，积极参与各项教学实践和学校管理工作，共同书写教育事业的辉煌篇章。
此次青年教师座谈分享会，为青年教师们提供了交流思想、分享经验、共同成长的平台。在这里，我们找到了前行的方向与动力，明确了自身的责任与使命，相信我们未来以更加饱满的热情、更加扎实的行动，在教育舞台上绽放更加耀眼的光芒！
文字：王可欣
图片：黄圣方、闫佳晨
初审：王明
终审：薛凤瑜、陈书中
