大学图书馆:分割、折叠板的实用和效果

楼市   2024-11-13 15:32   上海  

 更多精品,关注搜建筑

该项目旨在实现两种自相矛盾但又共存的学习实践愿景。
The project aims to materialize two paradoxical but coexisting visions of learning practices.

在三层开放式和正交的高层建筑中,结构限制尽可能少,地面平坦,可以随意挪用,学习就像一次精神之旅,在地面上进行。
On the three open plan and orthonormal upper floors, there are the fewest possible structural constraints, flat surfaces open to appropriation and learning as a mental voyage, above ground.

与此相反,在下面的楼层中,起伏、扭曲和折叠的地形景观,通过身体在环境中的运动,呼应了对其物理性和物质性的更多了解。
In contrast, on the floors below, the topography of a rolling, twisting, and folding landscape, echoes learning more about its physicality and materiality, by engaging the body's movement in its environment.

连接这两个世界的是分割和折叠的混凝土板。
Linking these two worlds are split and folded sheets of concrete.

项目图纸

平面图

面图

面图

面图

面图

剖面图

示意图
项目信息
建筑师:SCAU
地点:法国
年份:2024
摄影:Takuji Shimmura, Photo Bruno Delamain
▼ 更多精品·点击关注


房企如何突破

第四代+高品质住宅·专题考察+房企论见会

▼点击下图,了解报名

本资料声明:

1.本文为建筑设计技术分析,仅供欣赏学习。
2.本资料为要约邀请,不视为要约,所有政府、政策信息均来源于官方披露信息,具体以实物、政府主管部门批准文件及买卖双方签订的商品房买卖合同约定为准。如有变化恕不另行通知。

3.因编辑需要,文字和图片无必然联系,仅供读者参考;


推荐一个
专业的地产+建筑平台
每天都有新内容
扫描二维码关注

微信公众号“搜建筑”(ID:sjz9999)


合作、宣传、投稿

联系微信:soujianzhu006

搜建筑·矩阵平台

搜建筑
关注全球时尚的、新的建筑资讯。
 最新文章