清晨的阳光洒在土山湾的孤儿院门口，年过花甲的马相伯迎来了一位求学心切的年轻人——蔡元培。两人初见，便因对知识的渴望而心意相通。24位意气风发的青年成为蔡元培、马相伯的同路人，他们中有后来振兴实业的黄炎培，有追求艺术巅峰的李叔同，有投身教育事业的胡敦复……一个因教育救国而集结的群体，就此走进历史的舞台。
百年后，原创校史剧《相辉》将复旦先贤们的创校故事搬上话剧舞台。该剧围绕以老校长马相伯和李登辉为代表的复旦先辈们的故事展开，通过“复旦人演复旦大师，复旦人讲复旦校史”的生动演绎，再现了复旦先贤们为教育救国、为民族复兴而奋斗的初心与使命。
复旦大学致力于提升学生的审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力，着力加强艺术思政课程建设，通过多维度的课程设计和实践活动，充分发挥美育在培根铸魂中的重要作用，鼓励学生们亲身体验美、亲手创造美，激发青年创造力与社会责任感。
自2017年首部大师剧《马相伯在1913》首演以来，以马相伯、李登辉、颜福庆、陈望道、谢希德等复旦先贤为蓝本创作的原创大师剧，成为激励一代代复旦学子的文化符号，在校园中树立了精神丰碑。剧组的演员们来自五湖四海，专业背景各异，但他们因共同的信念——“演好大师剧、讲好复旦故事”而汇聚在一起。虽然各自有着不同的生活轨迹，但他们彼此扶持、共同努力，只为呈现一场精彩的校史话剧。
校史剧：一堂生动别样的艺术思政大课
不仅仅是《相辉》，大师剧所传达的精神力量，正在持续不断地将复旦学子紧密凝聚。今年的《相辉》剧组中不乏曾经观看过其他剧目，甚至亲自参与演绎的学子。微电子学院2023级本科生张耿已经是第二次参演《相辉》了，他从小就喜欢表演，丰富的演出经历让他愿意尝试不同的角色，享受在舞台上闪闪发光的自己。校史剧《相辉》的剧本基于复旦校史，张耿认为与之前的演出相比，《相辉》导演组引导大家在感悟校史的基础上去演绎，“更强调体会，体会每一个动作、表情的含义与动机，导演会让同学们根据自己的理解走戏，老师们再给出他们的理解与建议”。当问到两次参演校史剧《相辉》的初心是，张耿觉得“如果说第一次是兴趣使然，那么第二次则是责任使然，我觉得这是身为复旦学子，身为‘我’所必要做的。”社会发展与公共政策学院2022级本科生陆小雨也是其中之一。两年前，她在原创大师剧《陈望道》中饰演了陈漱白一角，而今年，她又在《相辉》中饰演学生李蕴菡。对于陆小雨而言，这两次排演的经历不仅是一次艺术创作的过程，更是与复旦历史深度对话的旅程。“在波澜起伏、悲喜交加的复旦往事中，走出一位位鲜活的复旦人。”
她深刻体会到，每一个剧中角色背后，都是那些在复旦艰难开拓、成长、抗争历史中闪光的个体与群体。陆小雨在两次大师剧排演过程中，如身临其境般与复旦先贤同频共振：从马相伯先生的毁家兴学、李登辉校长的执着坚守，再到陈望道翻译《共产党宣言》、为国育才、守护复旦，从抗战时期的不屈不挠到新时代的创新精神，复旦精神始终如同一股力量，激励着一代代复旦学子的前行。陆小雨不仅在表演中塑造角色，更将自己融入到复旦的历史洪流中，成为这段历史的见证者与传承者。与历史紧密相连，传递着复旦的精神与力量。
编排观演：一次信仰与信念的心灵激荡
对先贤精神的致意更渗透于复旦人日用而不觉的生活中，潜移默化地感染着身处其间的青年们。“志德、腾飞、克卿、任重、希德”五大书院的命名，分别源自五位老校长——马相伯、李登辉、颜福庆、陈望道、谢希德。在今年《相辉》校史剧的观众中，不乏来自志德书院、腾飞书院包括新闻学院、数学科学学院、社会发展与公共政策学院、计算机科学技术学院、材料科学在内的多个专业的学生。通过观影，他们不仅真切地触碰到了生动的复旦创校史，更深刻感受到前辈们的精神风貌。
正如2024级志德书院新闻学院的王双艺同学所说：“好像感受到同一空间里，古今交互的振动和共鸣，浮现出新的道路和启示。”《相辉》剧中的南洋募捐、抗日救国、学科改组等历史场景，展现了复旦历史的波澜壮阔。这些画面如同跨越时空的桥梁，使学生们仿佛亲身置身于那段激荡的岁月中。“剧中的历史人物不再是冷峻的符号，而是充满血肉和情感的个体”，2024级腾飞书院计算机科学技术学院的张泽都也提到，“每一幕都着实有趣令人难忘”，剧作通过细腻的描绘，让历史变得鲜活、富有内涵，打破了历史的冰冷感。
在剧中，复旦先贤们在国家危难时刻勇敢担当、坚守信念的故事，深深触动了每一位观众。学生们深刻感受到复旦精神的力量。这种力量不仅仅是来自于过去的辉煌历史，更是对他们当下人生选择的激励与指引。正如2024级腾飞书院信息科学与工程学院的汪雨航所言：“作为一名复旦学子，我要讲好复旦故事，讲好复旦精神，以复旦百年波澜壮阔的校史为荣。”这种从艺术思政课中汲取的精神力量，不仅激发了学生们对复旦历史的自豪感，更激励他们在自己的学习与生活中坚定理想信念，勇于追求卓越。
在观看《相辉》后，学生们找到了自身在时代变迁中的位置，结合自身的专业特长，肩负起社会责任。2024级志德书院国际关系与公共事务学院的向晓芙在剧后感悟道：“让我们在历史的长河中找到了自己的坐标，更加坚定地迈向未来。”每个学生都在从复旦的历史与文化中汲取力量，逐渐明确了自己未来的奋斗方向。2024级志德书院社会科学试验1班的宋敏佳表达了她的决心：“以青春之椽笔，续复旦之辉煌！”新时代的复旦学子意识到，他们不仅要传承复旦精神，更要用实际行动贡献自己的力量。正如2024级志德书院新闻学院的康佳鑫所言：“作为新时代的复旦学子，我感受到肩上的责任——以严谨治学、勇于创新的精神，博学而笃志，切问而近思，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧与力量。”
相 辉
摄影 | 相辉场务组
文案 | 相辉场务组
排版 | 孙甜恬
