品润童心 格育同年
安丘市实验小学和平路幼儿园
5+2品格教育活动
品格教育是培养幼儿美德、形成良好性格、促进幼儿心理发展的教育。3-6岁是幼儿良好品格培养的关键时期。我园以品格培养为抓手，将立德树人总目标融入到幼儿园一日生活的各个环节之中，坚持开展品格教育，希望每个孩子都拥有良好的品格，成就幸福美好人生。
01.
大一班
大一班的李姝瑾小朋友在镜头前记录下了开心、快乐的一刻，不看电视，不玩手机。给姥爷倒杯水，给姥姥捶捶背，帮妈妈摆碗筷，和姥姥下围棋，自己洗袜子，自己整理衣服，扫地，化身劳动小能手，看，原来除了看电视玩手机，我们还能做这么多有意思的事情呢！
02.
大二班
大二班小朋友孙文硕爱不需要翻山越岭，孝心也无需飘扬过海，简单的日子里 一份心意就好，每天坚持帮家人分担家务，好习惯，促成长，行为习惯的养成，在生活中点滴积累完成。自己的事情自己做，每一次历练也都是一次成长。
03.
大三班
大三班的刘姿含最好的教育就是参与劳动，拥有一双勤劳的小小手，从身边的小事做起，感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣，收获成长的幸福，传承“劳动最光荣”的美德。
04.
大四班
大四班马婷驭小朋友积极参与幼儿园5+2品格教育活动。看，宝贝们在家积极参与，扫地、拖地、自己叠衣服、每天帮厨......一个个家务小能手都做的有模有样，主动承担家庭的一份小小责任，劳动意识和劳动能力有很大的进步！
05.
大五班
大五班的丁智博，好习惯，促成长。行为习惯的养成，在生活中点滴积累完成。自己的事情自己做，放手让孩子做力所能及的事情，每一次历练都是一次成长！
品格浸润童心
幼儿期是人生中品格形成的关键时期，孩子品格的养成并非一朝一夕，需要渗透在一日生活的各个环节中，我们要抓住这个关键时期，循序渐进中培养，潜移默化中养成。愿我们的孩子都能成长为一个具有良好品格、勇于担当的人！让好品格从一点一滴开始，成为一种习惯。让好品格在孩子的心灵，洒下爱的种子。让孩子们在行动中，收获成长，收获希望！
扫码关注更多精彩
