选修课程是学校课程重要组成部分，是促进学生综合素养提升和全面发展的重要途径，也是校园文化建设与传承的重要载体。海川中学聚焦课程顶层设计，围绕学生核心素养，结合学校育人目标，充分利用家校教师资源，在本学期精心打造四十余门选修课程，课程内容涵盖了传统文化、人文素养、科学益智、艺术审美、手工技能、身心健康、公民意识等多个领域，既有学术探究，也有趣味实践，满足了海川学子多元化的发展需求。
传 统 文 化
剪纸选修以“一把剪刀左右开弓剪出世上缤纷多彩，两只巧手上下飞舞裁成人间琳琅满目”为宗旨，坚持以引领为主，着力开发学生的创造能力和动手能力，锻炼学生的耐心与细心，让海川学子在体验剪纸艺术的同时，能够做到凝心静气，涵养审美体验，为校园文化建设增添一抹亮彩，为学校的多元化教育体验贡献一份力量。
书法被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，是中华民族特有的艺术瑰宝。翰墨书法选修课不仅能让孩子们在学习过程中丰富艺术修养，培养学生的审美文化素质，更能陶冶情操，启迪智慧。
本课程从茶的起源、分类、茶具开始，为学生讲解茶事过程中的人、茶、水、器、艺、境，从物态文化的熏陶到行为文化的训练，让学生熟练掌握品茶过程中主客行礼、备茶、温器、投茶、摇香、闻香、传嗅、温杯、润茶、泡茶、分汤、请茶、品茶等茶艺流程，进一步陶冶学生的气质与情操。
科 学 益 智
特色课程带领学生了解世界航天发展史与我国航天发展进程，将理论与实践结合起来，帮助学生了解航空飞机，国际空间站等航空设备的基本构造，培养实践操作与发现问题、解决问题的能力，激励学生传承航空精神，做新时代有志少年。
课程旨在促进和丰富学生的科技活动，提高学生的动手动脑能力与解决实际问题的能力，进一步开阔视野，了解海洋、航海知识，充分发挥学生的主观能动性和创造能力，培养学生的团体合作精神，并从中发现和重点培养优秀的模型人才。
以热爱探究生物科学未知的海川学子为群体，依托学校的自动化无土栽培设备，学生亲自动手种植培育适合的作物，每天对作物进行培育观察并记录，形成观察日记。课程旨在培养学生实验设计能力和科学的学习方法，以及严谨求实的科学态度，掌握基本的科研方法、过程与环节，促进学风优化，推动校园精神文明建设。
本课程让学生能够掌握Photoshop的基本操作技能，并运用到实际生活中。课上学生进行创意设计，例如设计个人签名、制作个性化壁纸等。同时运用PS的特效和合成功能进行图像创作，在实践中培养审美能力和创造力，运用PS技术打破常规，创作出别具一格的图像作品。
辩论是一种能力，也是一门艺术。海川辩论社社团为学生提供最佳的演讲与辩论舞台，来展现学生风采，张扬学生个性。课程通过“多听，多想，多练，多赛”的形式提高成员的表达能力和雄辩水平，培养社员主动交际能力，引导学生积累与应用语言、表达技巧，活跃思维，使演讲、辩论水平提高与进步。
艺 术 审 美
弦音与管乐交织，汇聚星辰大海般的浩瀚情感。海纳爱乐乐团，校园中的音乐魔法盒，为学生开启艺术之窗，弦音似知识向导，管乐如灵感缪斯，在旋律的课堂，提升审美修养，点燃青春激情，伴学子于音乐海洋扬帆，驶向无限可能的艺术新岸。
民乐是中华民族千百年文化的智慧结晶，它传承着古朴悠远的文化蕴涵、洋溢着青春浪漫的音符色彩。民乐坊聚集着有一定演奏基础以及对民乐有着浓厚兴趣的同学，包含的乐器有：古筝、笛子、埙、二胡等等。每一种乐器都各具特色，当它们组合在一起的时候，便能奏出天籁般美妙的音乐，给人们美的享受。
合唱社团以“弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，用歌声与心灵交流，以歌养心，提高学生综合素质和艺术修养”为宗旨，丰富校园文化活动，让学生在学习之余，体验音乐的美妙，分享音乐的美感。合唱意在合作，成自实践。课程旨在让每位成员在掌握音乐理论知识以及科学的演唱方法和技巧的基础之上，充分感受合唱的独特魅力。
人 文 素 养
课程旨在丰富海川学子的课余生活，通过分享咖啡知识、手工制作咖啡等不同的活动形式为学生提供一个提高技能、学习知识、培养个人兴趣与交流的平台，丰富校园社团文化氛围，用咖啡点亮生活的画布，让味蕾的艺术之旅永不止步。
课程以“以我之手，让美味简单起来，让校园生活丰富起来”为宗旨，坚持以学生为本，大力开展有意义有价值的活动，让海川学子在体验烘焙乐趣的同时增长阅历和能力。
身 心 健 康
课程旨在为学生提供一个展示舞蹈才能的平台，同时也是一个提供舞蹈培训与交流社交圈子。体育舞蹈选修课作为校园文化活动的重要组成部分，通过舞蹈活动提高学生们的身体素质和艺术修养，课程内容丰富多彩，包括舞蹈表演、舞蹈比赛、舞蹈培训等。
本着“为足球狂欢，为热爱足球的人服务”的宗旨，为足球爱好者们提供了一个交流的平台。通过足球选修课程，学生学习足球运动的发展史和比赛规则，通过足球基础训练课、体力和力量训练课、移动速度训练课、心理素质与战术训练课、友谊赛或参加专业足球赛等方式展现海川学子青春靓丽、阳光健康的特质。
“因对篮球的热爱让我们走到了一起！”。这是一个具有旺盛生命力的选修课程，这里汇聚了一群热爱球类运动的朋友，这里汇聚了一群与你有共同追求的朋友，这里汇聚了一群与你并肩作战的朋友，这里将是学生放飞青春梦想的地方。
课程旨在团结和带领学生认真学习田径知识，提高学生田径的技战术水平，丰富学生的课余生活，发展校园田径运动事业，促进校园田径运动形成良好氛围，进一步为校园全民健身运动服务。
课程注重实践，通过多样的练习和小组对抗，提升学生反应速度、身体协调性和团队协作能力。无论是零基础的新手，还是有一定基础的爱好者，都能在课上得到进一步提高。
在海川中学，学生可以根据自己的兴趣和特长参加选修课程。多彩的选修课不仅丰富学生的校园生活，同时促进了学生综合素养的提升，也是学校落实“五育并举”促进学生全面发展的体现。在“三自教育”的引领下，海川中学将继续开发学生需要的选修课程，持续优化课程的实施方案，校家社共育，助力学生成长。
来源：高新区海川中学
