【班主任研修·经验分享】第2期 | 如何与家长有效沟通

文摘   2024-10-24 18:10   湖南  

如何与家长

有效沟通

班主任研修•经验分享 -

陈点   衡师附小2402班班主任  
珠晖区谢媛英班主任名师工作室成员
主要荣誉:曾获“走近青年习近平植根基层”演讲比赛二等奖;校级赛课“党课二等奖”;衡阳市“教育教学信息化大赛”二等奖;珠晖区思政辩论赛冠亚军“优秀指导教师”;衡阳市思政辩论赛“优秀指导教师”;珠晖区“90后教师比武大赛”二等奖等多项荣誉;珠晖区“优秀团支部书记”。
教育理念:在教学过程中有耐心责任心,用心育人,用心做教育。


随着社会环境的变化,信息时代的来临,教育形式也悄然变化着。从以前的家长老师零沟通,到现在的定期家长会,老师的工作内容也随之增加。

良好的沟通是家校合作的粘合剂和润滑剂,有效的沟通是家校共育的纽带。如何与家长有效沟通,是班主任的必修课。“人与人之间的矛盾和隔阂,往往是少了一场真诚、坦率的交流。”

老师刚建立班级时,家长与老师之间并不熟悉,所以班主任首先要做的是让家长快速熟悉自己的带班风格,将自己的带班理念以最方便、最简洁、最快速的方式传递给家长。


打破“隔阂”


每位家长初来衡师附小时,一定会有诸多不清楚不明确的地方。班主任在建班初期可以通过视频的方式向家长们介绍自己的带班风格、班级理念以及家长需要注意的一些事情,让家长们帮助孩子们快速适应小学生活。



共创和谐氛围


班级是一个大家庭,是由几十个小家组成的大家。这个家需要所有人秉持“团结互助、和谐友爱”的精神共同进步。班主任这个大家长则需要一直引导“家庭成员”和谐共处,遇事好商量、有事共解决;大家长还要充分凝聚班集体的力量,关心关爱每一个家庭的动态及成长需求,创建出积极、有爱的班集体。



建立信任 


教育中最开心的事,一件是学生有所成长,二件是获得家长的认可。被认可是一种幸福,被信任是一种责任。家长对班主任工作的认可和信任是班主任工作时最大的动力!站在家长的角度思考时会发现,家长很希望看见自己孩子的成长。班主任可以常对家长说一说自己在做什么事,让家长知道老师在校的工作内容;还可以利用多媒体的优势,给孩子们多拍点视频、照片,分享给家长们。相信每位家长在工作忙碌之余,能收到孩子表现优秀的照片,一定能扫清工作时的烦累,更加支持班级工作。



班主任工作是繁琐却重要的,懂得沟通能让家校共育效果翻倍,学会有效沟通能收到事半功倍、将1变成100的效果。希望各位班主任能在自己的岗位上不断发光发热!


清廉校园 每日一语

恪守原则,不折不扣。


文字:陈点

图片:陈点

编辑:彭纯朴

一审:谢媛英

二审:彭伟家

三审:韩艳玲

顾问:邹利民


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