【润心•教学交流】互学互鉴拓思路,共研共享促交流——第二实验教育集团、玛曲联谊校教学交流活动纪实

2024-09-25 17:38   天津  

互学互鉴拓思路

共研共享促交流

第二实验教育集团、玛曲联谊校

教学交流活动


秋声研韵两相和,共研教学谱新篇。金风送爽智慧启,教育路上手相牵。为深入领会新课标精神,更好推进“双减”工作,加强集团校、联谊校间的交流与合作,发挥校际间骨干教师的示范引领作用,实现优质教育资源共享。2024年9月19日至20日,第二实验教育集团、甘肃省玛曲县欧拉镇寄宿制学校和玛曲县欧拉秀玛乡寄宿制学校,在第二实验小学联合举办了一场别开生面的线上教学研讨交流活动。


本年度,第二实验小学迎来了甘肃省玛曲县联谊校挂职锻炼的干部,为两地的教学交流搭设了平台。本次活动,集团各成员校及联谊校的领导和老师们通过腾讯会议的形式参与教研,这不仅是一次教学经验的分享,更是一次心灵的碰撞和智慧的交融,为集团各成员校、联谊校青年教师搭建学习和成长的平台,加强教师间的交流与合作,实现资源的整合与共享。

第二实验小学的杜翠薇老师和李春捷老师分别执教了五年级的美术和数学课。杜翠薇老师在讲解人美版五年级美术《画人像》一课时,由一张本班学生的肖像画导入新课,激发了学生们学习的积极性。课堂上,杜老师从人物的脸型、五官、发型和表情等几个方面进行了讲解,并进行细致地演示和示范,引领同学们认真观察人物的特点并能够生动的表现出来,锻炼了学生敏锐的观察力和表现能力。


李春捷老师讲授的是人教版五年级数学《用字母表示数》的第一课时。用字母表示数对于小学生来说是比较抽象的,特别是用字母表示数量关系,教学有一定难度。李老师课前认真思考了课程标准中关于字母表示数部分的目标要求,注意到在原有知识技能的基础上,注重、强调让学生充分体验和经历用字母表示数的过程。因此李老师精心设计了教学环节,采用讲练结合的教学方法,攻克了教学难点,达到良好的教学效果。



勤于实践,方能磨砺课堂;深度研讨,才能柳暗花明。在课后交流环节,现场的老师围坐在一起,线上、线下的老师就各自的听课感受和心得进行了深入的研讨。玛曲联谊校的牙书记对这两节课给予高度的肯定,也提出了中肯的建议。通过交流,教师们纷纷表示受益匪浅,不仅促进了自身的专业发展,还提高了自己的教学水平,他们会将这些宝贵的经验和方法运用到教学实践中,努力提高课堂效益。


本次教学交流活动,促进了校际教研的整体推进,引领了教师专业成长,进一步加强了学校教师队伍建设。相信在未来的日子里,集团校、联谊校之间还会一如既往地携手共进、互学互鉴、且思且研,共同为教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。





供稿:蒋   洵

编辑:吴姝颖

初审:杜金莉

终审:陈静兰



天津市河北区第二实验小学
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