诸葛亮去世前写给儿子的一封信,仅86字,却说透一生,值得所有人看
文摘
文化
2024-11-04 06:26
中国
于烟雨朦胧间,相思绘就了一幅幅旖旎画卷。李白轻吟“相思相见知何日?此时此夜难为情。”,道尽了隔山隔水难相见的哀愁;李商隐则叹“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。”,相思成灰,情深不寿;而秦观笔下“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”,虽言距离非阻,却也难掩那份渴望相依的深切相思。在这缠绵悱恻中,欧阳修以笔为媒,云雨之词,含蓄间藏着大胆,克制之下,是千年不灭的香艳与深情。
家训,如同这山川间不息的溪流,默默滋养着每一代人的心田。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,之处学问要不断努力,身体力行;颜之推的“唯少欲知足,为立涯限”,简短几个字,道出了保持内心平和,少欲知足;曾国藩的“第一起早,第二打扫洁净,第三诚修祭扫,第四善待亲族邻里”,则是对治家的尊尊训诫。正如王永彬所言:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”唐代杜甫在《蜀相》中赞道:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”清代康熙帝则评价他:“诸葛亮云:‘鞠躬尽瘁,死而后已。’为人臣者,惟诸葛亮能如此耳。”诸葛亮去世前写给儿子的一封信《诫子书》,仅86字,却说透一生,字字珠玑,句句肺腑。“夫”,开篇之词,引出论述的对象——君子,即品德高尚之人,“君子之行”,指的是君子的行为与操守。这里的“静”,不仅指外在的安静,更是指内心的平和与宁静,只有内心平静,才能专注于自我修养,提升个人的品德与能力。节俭对于培养良好品德的重要性,节俭不仅是对物质的珍惜,更是对精神世界的磨砺,让人在简单生活中领悟生命的真谛。“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;”“澹泊”,即淡泊名利,不被外界的浮华所迷惑,只有如此,才能明确自己的志向,坚定内心的追求。内心的宁静是达到远大目标的前提,无论外界如何喧嚣,内心都要保持一份宁静与坚定。学习需要一颗平静的心,只有静下心来,才能深入钻研,学有所成。才能的获得离不开学习,学习是提升自我、实现价值的必经之路。“非学无以广才,非志无以成学。”直接点明了学习对于拓展才能的重要性,没有持续的学习,个人的能力就难以得到提升,视野也会变得狭隘。强调了志向对于学习的重要性,没有明确的志向,学习就失去了方向,难以持之以恒,更难以达到学有所成的境界。“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,“淫慢”,指放纵懈怠,缺乏进取心,这样的人无法激励自己去努力奋斗,实现理想。“险躁”,即急躁冒进,缺乏沉稳,这样的人难以修养性情,容易因冲动而犯错,难以成就大事。这两句话,是对年轻人的一种警示,提醒他们要保持勤奋与冷静,避免走向极端。“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。”岁月匆匆,时光流逝,人的意志也随之消磨,如果不珍惜时光,最终将如枯木一般,毫无生机。与时代的脱节,无法跟上时代的步伐,实现个人价值,到那时,只能悲哀地守着简陋的房屋,后悔莫及。
这段结尾,情感深沉,既是对儿子的殷切期望,也是对后人的警醒,提醒人们要珍惜时间,努力奋斗,以免留下遗憾。梁晓声在《人世间》中写道:“孩子若是平凡之辈,那就承欢膝下;若是出类拔萃,那就让其展翅高飞;接受孩子的平庸,就像孩子从来没有要求父母一定要多么优秀一样。”诸葛亮在《诫子书》中,不仅传递了对儿子的爱与期望,更展现了一位父亲深沉而伟大的爱。