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杖打和责备能加增智慧；放纵的儿子使母亲羞愧。不忍用杖打儿子的，是恨恶他；疼爱儿子的，随时管教。——所罗门
因为教育的本质就是要告诉孩子，你是一个会犯罪的人，如果不清楚活着的使命和意义，活着就是悲剧。
父母必须要按照真理，去教导、责备、归正、带领孩子，让他们从原罪的污染和捆绑中脱离出来，走在正道上。
但如果父母不明白这个原则，不愿按照这个规律带领孩子，就会酿成大祸。
01
又一个热点事件
最近，宁夏一派出所副所长殴打小学生被撤职一事持续引发广大网友的关注。
据通报显示，该名副所长王某是去处理六年级学生多次殴打三年级学生的事情。
事情的前因后果通报后，引发网友的激烈讨论，有不少网友认为，虽然孩子犯错了，但身为执法民警不应私自动手打孩子。
但有更多的网友则认为，在未成年校园霸凌者不能被法律制裁的情况下，这位执法民警殴打校园霸凌者是在“伸张正义”。
当地相关部门对其撤职的处理不仅过于严苛，更会助长校园霸凌的邪恶。
还有不少来自全国各地的网友给涉事民警邮寄了锦旗，用自己的实际行动支持他们。
固原市原州区当地一位广告公司的工作人员，也晒出了来自全国各地大约十几位网友的订单，以及制作好的一叠锦旗的视频。
网民的评论一边倒加上赠送锦旗支持民警，这的确是多年来少见的情况。
为什么会出现这种情况？因为校园霸凌的邪恶差不多让所有家长都崩溃。
我们在《因为女儿被欺负哭上热搜的秦昊，告诉我们一位付责任的父亲，对孩子来说有多重要！》中，曾写过秦昊的焦虑。
在《河北邯郸初一13岁学生被害案，再次撕开了教育的本质和真相！》中，也呼吁过父母必须要管教自己的孩子。
而每次这样的事件出现之后，都会有无数网友呼吁对校园霸凌立法，加强对未成年人的约束。
所以这次宁夏固原的两位民警出于义愤管教了这个熊孩子，却导致道歉甚至被免职。
的确是让很多网友都看不下去，发出保护未成年人？到底保护的是谁？这样的天问！
02
深入的讨论
其实对于霸凌事件为什么如此难以根治的讨论久已，各方面的原因也都讨论到了极致。
但最后差不多都陷入到一个死结，就是对不满十四周岁的未成年人的“保护”。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条规定：不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。
但在父母的理解中，“他还是个孩子”“不要跟孩子一般见识”所导致的就是对这样孩子的管教，基本都是走一个过场。
而且各种研究中也发现了一个共同的规律，所有霸凌者之所以会去霸凌比自己小的孩子，本身就是家教出现了问题。
直接导致的就是这样的孩子，可以极其嚣张的说“我未成年我打死你都没事”。
因此第十二条也就无意间，一直在保护犯错甚至犯法的孩子，久而久之，这些孩子变得越来越无法无天。
而更加悲剧的是在这样的规定中，学校和有关部门也只能一步步的向霸凌者让步，被霸凌者父母拿捏。
而被霸凌的孩子只能一次次强忍泪水，一直委屈下去，直到身心俱疲发生更加悲剧的事情：或者受不了自杀、或者受不了杀人。
而更加让人心悸的是，在这样的环境下谁管谁就要付出代价，这次出手的固原警察就是最好的证明。
两位民警付出了极为惨重的代价，王所长被撤职戴辅警应该会被开除。
所以，这个事件的结果在客观上来说，就是对霸凌行为的又一次纵容，是对敢于凭良心做事之人的震慑，更是对正义的打击。
之后所有还敢维护正义的人，在站出来的那一刻就需要更大的勇气，当然也就要付出更大的代价。
03
还是教育的问题
所以，对于法律我们只能尊重，也只能呼吁相关部门在对待未成年孩子的问题上，应该付上更大的责任和警醒。
那对于家庭并父母的责任，就应该必须要大声呼喊了，所有身为父母的人都必须要深刻的反思才行。
因为网友在支持民警的同时，对熊孩子父母的质疑也愈演愈烈，很多人都指出这对父母对于孩子的“溺爱”。
溺爱的确是一种无原则的放纵抚养方式，被溺爱的孩子处于一种不明是非、唯我独尊、无法无天的环境。
极易形成一种以自我为中心的思维方式，并更加恐怖的冲动易怒的行为习惯。
马某某在面对民警执法的时候，不仅不配合还自行离开，在被民警找到之后仍然我行我素，并成功激怒民警就是最好的证明。
但马某某的父母在看到孩子后，并没有反思孩子的问题，而是第一时间发飙要求带孩子去验伤。
可怜天下父母心，作为也是有孩子的父亲完全可以理解这对父母的心情，但绝对理解不了他们的做法。
相信所有的父母在头脑中都知道，情绪稳定的父母陪伴的孩子，更容易和别的孩子建立关系，反之就一定会出现问题。
但真正按照真理的准绳，去爱和陪伴孩子的父母却凤毛麟角，不是陷在没有原则的溺爱，就是陷在自己情绪崩溃时的疯狂。
于是过分的溺爱就粉碎了基本原则和底线，让孩子成为小霸王为所欲为的去伤害别人成为霸凌者。
同时溺爱也会让孩子太过于安全，就会缩手缩脚谨小慎微，极易成为被霸凌者。
而在情绪失控中的发泄，不仅让孩子无所适从，更是让孩子从疯狂的父母身上学到了一切。
04
父母的责任
所以，父母的责任才显出空前的巨大，如果父母不愿付上代价，教养孩童，使他走当行的道。
那这个孩子就会按照人性的邪恶发展长大，那等着孩子的将是这个世界对他的管教和伤害，这样的案例实在是太多。
所以说父母的责任并不是仅仅给孩子提供物质上的供应，精神上的支持，而是要告诉孩子生命的真相和这个世界的真相。
必须要从灵魂的层面带领孩子认识自己是谁，从哪里来，要往哪里去，为什么要活着！
这样的孩子才会从这个世界的捆绑中，真正超越出来，最终可以从罪恶的泥潭被救拔出来。
但遗憾的是，这样的父母实在是凤毛麟角，而大部分的父母自己都不知道自己是谁，何谈教导和养育孩子呢！
所以，解决校园霸凌这个非常复杂问题的关键，一定是在做父母的这一边，只有父母真正痛定思痛才会付上真正的代价。
进入到教育的真正本质，父母把孩子真正看成是被造并身负使命的孩子，而自己责任的就是要告诉孩子这个真相。
这样的思考方式，才会让焦虑和压力被释放，才会理性而安静的看到自己孩子身上的独特性和可能性。
才会真正的按照祂赐给孩子的天赋去养育和带领孩子；才不会出现溺爱和辖制双重标准的混乱。
才会离开用自己的习惯和标准养育孩子的陷阱，才会真正把孩子交托给祂。
所以我们才说只有父母健康，孩子才会健康，这样健康的孩子不仅不会遭遇到校园霸凌，还会有足够的影响力改变恶劣的环境。
而终极的解决方案只有罪恶被解决，只有因为信而称义的人，才能通过信靠祂的救赎，走认罪悔改的窄路得到释放。
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