为贯彻“五育并举”育人方针，落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养发展，发挥劳动育人功能，引导学生树立劳动观念，感受劳动乐趣。2024年12月10日，泾源县第四小学少工委成功举办了“以劳育美，以劳启智”为主题的学生劳动技能竞赛活动。
比赛开始前，佘艳萍副校长向学生们介绍了本次劳动技能比赛的主要内容与规则。伍阳霞校长深情致辞，表达了对学生的殷切期望，并预祝活动取得圆满成功。
本次劳动技能比赛围绕孩子的日常生活技能和家庭劳动技能展开，根据不同年龄段学生的特点，分层次、分年级、分项目进行比拼。
一年级的赛场，小选手们正紧张而有序地进行着“整理书包”的比赛。他们的小手灵活地翻动着书包内的物品，将书本、文具一一归类，摆放得整整齐齐。虽然动作略显稚嫩，但那份专注与认真，让人看到了他们自理能力的初步形成，也感受到了劳动带来的成就感。
二年级的“小小剥蒜王”比赛，无疑是对孩子们耐心与细腻的一次大考验。他们全神贯注，小心翼翼地剥离蒜皮，生怕一丝不慎损伤了里面娇嫩的蒜瓣。比赛现场，一双双小手与蒜瓣之间展开了一场别开生面的较量，既逗趣又温馨，更在不经意间展现出孩子们在劳动实践中所经历的成长与蜕变，令人欣慰不已。
三年级的钉纽扣比赛，是手工艺术的一次精彩呈现。孩子们手执针线，全神贯注地投入到每一个纽扣的缝制中。尽管他们的动作略显生疏，但那份专注与不懈的坚持，却深刻诠释了劳动的独特魅力。在一针一线的穿梭间，孩子们不仅熟练掌握了钉纽扣的技巧，更在细微之处学会了珍惜与感恩，体会到了劳动背后所蕴含的深厚意义。
四年级的创意果蔬拼盘比赛，巧妙地将色彩斑斓与丰富营养融于一体。孩子们用各式各样的水果和蔬菜，尽情挥洒创意，精心雕琢出一盘盘色彩斑斓、形态各异的艺术佳作。这些作品不仅令人眼前一亮，更深深传递出劳动带来的愉悦与满足感，让人由衷赞叹孩子们在创作过程中的智慧与巧思。
在五六年级的自制包书皮比赛中，环保理念与实用功能实现了完美的交融。孩子们巧妙地运用废旧纸张，亲自动手制作个性化的包书皮，为自己的课本披上了独特的“保护罩”。这些作品不仅展现出了极高的实用性，更洋溢着丰富的创意与雅致的美感，它们如同一扇扇窗口，向人们展示了孩子们在劳动探索中所蕴含的无限潜能与创造力。
比赛最后，校领导们为获奖的孩子们颁发了奖品和奖状。孩子们的脸上绽放出自豪与喜悦的光辉，这一刻，不仅是他们辛勤劳动成果的璀璨展现，更是他们成长旅程中一个值得铭记的荣耀瞬间。他们用稚嫩的双手，编织出了属于自己的精彩篇章，同时也向我们生动诠释了劳动之美、成长之光的无限魅力。
比赛已经结束，成长仍在继续。“教育不离实践，践行更出真知”。这次劳动技能比赛，不仅让同学们在劳动中收获了快乐，还提高了他们的生活自理能力和创造力，更让劳动精神在孩子们心中生根发芽。泾源县第四小学将以此次活动为契机，在今后的教学中，积极探索实践如何通过劳动教育引领，构建“五育融合”的新生态。
— END—
来源：泾源县第四小学
新时代
党的教育方针
供稿：办公室
编辑：王旭子
责编：马彦东
审核：拜艳丽
联系电话：0954-5011815
投稿信箱：jyjbgs815@163.com
