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教育，是一场修行。
每一场学习，
都是为了教育赋能。
每一次蓄力，
都是为了更好地奔跑。
他山之石，可以攻玉。为进一步培养师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，日前，学校开展了“深耕细作—笃行致远”为主题的教师培训活动，老师们就“做有反思力、协作力、沟通力、内驱力的教师”四个主题展开了集中学习研讨”。
立足校本教研
在交流互动中老师们领悟到，只有不断深耕自己，发展自己，才能正真体现自己的专业性，做专业领域的“稀缺人才”。“真正高效的秘方是清晰目标，不被内外能量干扰，专注于当下；教师成长，缺的不是环境，而是自主成长的内驱力。有了自主成长的意愿，深耕自己，聚焦发力，才是新时代教师应有的“教育家精神”。
高山仰止，方知才疏。教师如何实现自我成长？为期两周的交流互动让老师们深刻的感悟到只有多学习、多请教、多实践，不断修炼内驱力、提升沟通力、强化反思力、注重协作力，才能向下扎根、向内生长、向外探寻。
下一步，学校将继续强化教师培训工作，深化教师培训的科研成果转化，打造具有较高教育教学能力和智慧化管理水平的教师队伍，推动学校高质量发展再上新台阶。
供稿：青岛桦川路小学
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