冬日向暖阳，沐光共前行。为促进沉浸式教研的高效开展与深度践行,切实提升教学实效、助力教师专业成长，2024年12月13日上午，涧西区小学数学（东片区）学科沉浸式教研活动在东升二小景华校区艺术厅举行,全区近200名教师参会。
东升一小展示“一研一备”
东升二小展示“二研二备”
东升二小二年级数学备课组展示了《表内乘法(一）》单元的“二研二备”教研活动。教研组长王洛平老师首先概述了学校开展沉浸式教研的总体情况，并详细阐述了二年级数学备课组在“二研”中的有效实施路径。通过前期的“一研”，备课组已经明确了《表内乘法》这一单元的学业要求，确立了单元教学目标，并规划了本单元需落实的核心素养。
接着，备课组展示了本单元中三个有代表性的课时的教学设计。刘晓鸽老师主备的《乘法的初步认识》，聚焦如何在以生为本、以学为中心的课堂理念下，有效突破教学重难点，让学生在轻松愉快的氛围中掌握乘法的意义。王秋玲老师主备的《6的乘法口诀》，则着重于关注知识间的内在联系，通过巧妙设计，帮助学生构建出一个结构化、系统化的知识体系。而罗艳艳老师主备的《解决问题》一课，则鼓励学生尝试通过画图来理解题意，巧妙地将数形结合思想融入其中，以此培养学生解决实际问题的能力。
涧西区教研员张继刚老师对两场沉浸式教研活动给予了极高的赞誉，他的评价深刻而中肯，为我们今后的工作指明了方向。张老师认为，这两场活动真实展现了两所学校备课与教研的扎实功底，不仅紧扣教学核心，还围绕教学主张结构化的落实进行了深入探索。这样的教研活动，不仅有助于提升教师的教学水平，更对学生的学习成效产生了积极影响，起到了引领和示范的重要作用。
同时，张老师针对教研中的问题提出了宝贵意见和建议。张老师的评价和建议，不仅是对我们工作的肯定，更是对我们未来的鞭策。我们将以此为契机，继续努力，不断创新，为打造更加优质、高效的教研活动而不懈努力。
岁月缱绻，葳蕤生光，教以共赴，研以致远。两场教研的展示，一个专题的交流，让各校数学老师获得了专业的滋养，思想的浸润。本次活动的开展，进一步指明了教研组备课组的发展方向，在今后的教学教研活动中，我校将凝心聚力，深耕教研，提质增效，共同谱写新的教育篇章，迈向新的未来！
图文：教师发展中心
初审：姚岩岩
复审：唐海虹
