双向奔赴 共育花开 | 汛桥镇中心校开展家校共话成长活动

文摘   2024-11-14 12:13   浙江  

凝聚家校合力

共育学子成长

汛桥镇中心校


为了进一步密切家校联系,促进家校共育,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学之中来,更好地形成教育合力,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,汛桥镇中心校于11月12日召开了家长会。



家校共育系列活动

家校共育助力学子成长

为了让一年级新生家长更好地了解学校,形成教育合力,发挥家校共育的优势,帮助孩子迈好小学生活的第一步,学校邀请台州市名师、高级讲师、临海市教师进修学校原副校长、临海市家庭教育研究会理事章宏俊老师开展了主题为《学做一名好家长》专题讲座。


家校有效衔接


章宏俊老师结合身边多个生活事例,讲述家庭教育重视培养孩子的重要性。他强调要成为一位好家长的策略是要学会“四会”:会管教、会做思想工作、会教育、会督促。同时,他还希望家长们在对孩子的教育问题上要和老师保持一致,共同担负起教育的责任,在教育之路上真诚沟通,携手同行。



讲座后,家长纷纷反馈说:这次讲座真实反映了家庭教育现状,很接地气,受益匪浅!有的家长说:“原来我在家里这样对孩子说和这样做都是不对的。”还有家长表示:“以后不能因为嫌麻烦,就代替他们做,劳动很重要,让他们学会自己的事情自己做。”



促进家校交流协作

家长签到

家校共育合力


带着期盼,带着欣喜,各班家长早早来到学校等待着家长会。


班主任暖心谈话

各班主任分别从班级整体情况、学业发展、习惯养成、心理健康、家校合力等方面与家长们进行了详细的沟通与反馈,使家长对学生的在校情况有了更加清晰、全面的认识,并给予家长有针对性的家庭教育建议,促使家校达成共识,构建家校共育的良好氛围。


任课老师教学建议

随后,各班任课教师总结并科学分析了目前孩子们在学科学习上的整体表现,同时就如何更好地配合学校工作,向家长们提出专业实用、细致精准的建议。


心理健康 共话成长


在班主任与家长交流过程中,特别强调要关注学生心理健康教育工作,家长要给孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围,为学生提供更和谐轻松的心理成长环境,真正做到家校携手,为学生的心理健康成长保驾护航。


家校沟通 共育未来

家长会结束后,有个别家长还和老师一一交谈,许多家长表示今后要更多地加强和老师的联系,共同配合老师做好孩子的教育。



家校共建育人格局

最美的声音,是家校同频的回响。最好的教育,是家校共育的互动。此次家长会,汇集了家校共育的智慧,凝聚了家校协同的期待。新的一年,汛桥镇中心校将与全体家长继续携手奋进,致力于学生的健康成长!


家校护航助成长



文字 图片|蒋尚云  黄海清

排版 审核|周玲娅   蒋尚云


临海市汛桥镇中心校
汛桥镇中心校始建于1921年,地处临海市东南,灵江之畔,是临海市农村窗口式学校。学校先后荣获全国读书活动先进集体、浙江省绿色学校、浙江省义务教育标准化学校等荣誉称号。
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