仲夏初芒，七月未央，为进一步提升我市教育工作者的专业素养和创新能力，不断推动资阳教育再上新台阶，7月11日-7月12日，资阳市开展教育工作者培训活动，三贤九义校全体教师在学校参加线上培训。
培训开始前，市委教育工委书记，市教育和体育局党组书记、局长谭德奎强调会议纪律，并作培训动员讲话，要求全市教育工作者深入学习领会习近平总书记关于教育工作重要论述，完整、准确、全面把握新时代党的教育方针政策，希望老师们能够学有所得，思有所悟。
五育融合 关联互动
华东师范大学教育学部教育学系教授、博士生导师宁本涛带来专题讲座《新课程新高考背景下的教育教学及管理》，在讲座中宁教授就“五育”融合的基本概念辨析、基本愿景、行动反思等展开详细论述。强调“五育融合”是实现“五育”之间的有机联结、渗透和融通，即“你中有我，我中有你”，使教育发挥整体育人效能。
A I 赋能 数智引领
国培专家库成员，四川师范大学教育技术学硕士研究生导师周雄俊带来《数智时代的STEM教学》，指出教师在教学过程中，要充分发挥智能场景的优势和价值，提高学生的学习积极性和兴趣，为教师在AI时代的教学和科研提供了新的视角和优化方案。
周教授的讲座生动、诙谐，干货满满。在培训过程中，教师们积极参与，认真听讲，不时与专家进行互动交流。通过此次培训，教师们不仅深入了解了AI+智慧教学的新技能和新方法，还拓宽了教学视野，激发了教学创新的灵感。
科学教育 共享芬芳
科技是未来的发展动力，青少年是未来的建设者，全国政协委员、中国科学院院士、中国青少年科技辅导员协会理事长武向平作《面向未来的青少年科学教育》专题培训，指出科学教育理论上是养成性教育，不是为了把孩子们培养成数学家和科学家，而是他们能有像科学家一样的思维，这才是培养主要的目的。
在《认识我们的宇宙中》，武院士从大爆炸理论的起点出发，带领大家穿越时空，回溯壮丽的宇宙起源；并介绍通过设定宇宙的初始条件，引入万有引力作用，模拟的结果与实际观测的宇宙展现出惊人的一致性；同时深入阐释了宇宙的未来演化，应该利用不同波段的观测手段，更全面地理解宇宙的构成。
梯度呈现 整合理解
西南大学教授于泽元带来的《群文思想指导下的学习任务群设计》，于教授认为：“在学校教师的引导下，让学生围绕着相关的议题或者任务进行讨论，展开整体性阅读的过程，也是师生进行读、比、议、统，而后对其意义或特征进行集体建构的过程。”
于教授再次梳理阅读教学的定义，即根据议题，选择一组呈结构化的文本，师生在单位时间内围绕议题展开阅读和集体建构，进而达成共识的多文本阅读教学过程。群文阅读，立足于核心素养教学，是单篇教学的拓展与升华。群文阅读教学有效的关键是确定议题，精心选文，以及教学中师生如何集体建构。
全体教师 认真学习
学之愈深，知之愈明，行之愈远。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。相信此次暑期集中培训，一定能让老师们学有所获，学有所感。
编辑：李愈冬
初审：杨怡斓
二审：肖海照
终审：张 红
