张少锋，生于1968年6月，中小学高级教师，现任教于禹州市第三高级中学。1989年6月，毕业于河南大学数学系，毕业后一直从事高中数学教学工作。先后担任备课组长、教研组长、年级主任等职务。2018年至2022年，担任禹州市高中数学名师工作室主持人。在他教过的学生中，孙英刚、刘聪展、孙豪领、毋正伟、王铮等20名学生考入清华北大。
工作三十多年来，张少锋老师兢兢业业，乐于进取，善于钻研，业务上精益求精，形成了自己的教育教学特色，谈到自己的专业成长之路，张老师这样向大家分享：
一是认识到自己工作的价值，热爱教育工作。张老师是1989年参加工作，当时正是改革开放的探索期，社会上出现经济热、管理热，社会发展还处于初期阶段，教师确实很辛苦，又清贫，有些老师思想上产生动摇，张老师也曾犹豫过，但是后来认真地想了想，当教师也有好的一面，教师是一个永不过时的职业，教育人人需要，随着人们生活水平的提高，人们会越来越认识到教育的重要性。想清楚了这一点，他开始下决心做好教育。自费买了一些教育理论书籍，读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》、陶行知的教育名篇，魏书生的《班主任工作漫谈》，了解了孙维刚老师的三轮教育教学改革实验等等。这些教育名家先进的教育理念，高超的教育水平深深地打动了他，感染了他。他把这些教育观念应用到教学实践中，也收到了很好的教学效果。每当看到学生在他的引导下学到了知识，提高了能力，端正了态度，转变了思想，爱上了数学，爱上了学习，他都由衷地体会到育人的乐趣，感到自豪。
二是不断学习，不断进步。社会的变化日新月异，时代的发展给教育提出了新要求，教师要不断学习才能跟上时代的步伐。一要多读教育名著，多汲取教育名家的思想智慧，学习他们的教学艺术和管理学生的方法。二要牢固地树立教书育人的意识，要学习“教育家”精神，只要留心，立足课堂，随时都可以找到育人的契机。
三是守得住，坚守自己的强项，然后逐步发扬光大。不能随波逐流，跟风，随便改变自己。同时老师们之间要互相配合，互相支持，取长补短，共同辅导优秀生。
四是对尖子生要勤观察，多关注，慎指导。不能随便发表意见，不能过于频繁指导，要尊重学生，让学生充分发挥才能，释放能力。
张老师常年担任高三数学课，在培养优秀生方面积累了丰富的经验。他认为培养优秀生的秘诀主要有两方面：一是基础好。作为学生首先要有扎实的文化基础，先天的个人素质和良好的行为习惯。所有的这一切都要均衡发展，不可偏废一方。二是生源。作为一个学校要有良好的生源，才能促进优秀人才在竞争中脱颖而出。
张少锋老师深情寄语
寄语青年教师：数学追求简易、教学追求自然、教育追求卓越。
寄语莘莘学子：品学兼优成大才、德才兼备干大事。
统筹｜连俊强
编辑｜张鋆烁
