编者按：
许昌市教育局根据《河南省教育厅关于组织申报第二批基础教育教师培训教育局局长、高校校长出彩项目的通知》（教办师〔2023〕34号）文件精神，确定《基于新课标“学科实践”的小学教师培训微课程开发研究》的项目主题，由教师教育科牵头，组织中原教学名师、中原名师、中原教研名家、小学一线名师、高校专家聚焦“课程目标导向、核心素养、任务群、育人方式、学段衔接以及学业质量评价”等问题进行集体研讨，依托8个省、市级名师工作室，围绕小学语文、数学学科在新课标（2022版）学习过程中教师遇到的难点、热点和痛点问题，以“解读+案例”的方式，研发、录制了40节小学教师培训微课程。
2024年4月，《基于新课标“学科实践”的小学教师培训微课程开发研究》项目顺利通过省级验收并以“优秀”等次结项。即日起，我们将在公众号上将项目成果——40节小学语文、数学微课程陆续发布，供广大教师学习、借鉴。
小学数学系列微课程（1）《基于“三会”目标的理解与实践》 许昌市南关村小学 贾亦嫄
小学数学系列微课程（2）《基于”数学美“目标的理解与实践》许昌市普通教育教学研究室 张红娜
小学语文系列微课程（1）《选文育人妙结合》 许昌市建安区魏风路小学教育集团镜水路校区 王晓娅
小学语文系列微课程（2）《语言运用有途径》许昌市建安区魏风路小学教育集团 许会娜
统筹｜连俊强
编辑｜张鋆烁
