为充分发挥川外附中集团总校的引领、辐射、示范作用，推动集团成员校在教育质量上的整体提升，川外附中教育集团语文教研室在前半期精心策划与组织了一系列成员校与集团总校的联合教研活动，为集团成员校深入落实新课标，准确把握教学方向，切实提高课堂教学效率，提升教师教学实践能力蓄力赋能。
2024年11月12日，初三语文组联合教研活动在科学城中学校区（四川外国语大学重庆科学城中学校）成功举办，川外附中副校长、川外科学城中学分党委副书记、校长沈嘉为本次联合教研活动致辞，对莅临科学城中学校区观摩指导的各位老师表示热烈欢迎，并从发展历程、师资结构、办学特色、课程设置、人才培养、辐射引领等方面介绍科学城中学校区的基本情况。本次活动由科学城中学校区袁小惠老师主持。
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谢玲利老师执教的篇目是《变色龙》，她从情节设置与人物描写入手，解读奥楚蔑洛夫的人物形象，并结合社会背景剖析变色原因，最后整合文学作品中经典的变色龙形象，引导学生走向思维的深处。
紧接着，谭永燕老师以《焦点阅读法在阅读教学中的运用》为题，为大家带来了一场精彩纷呈的微讲座。在这场讲座中，谭老师深入浅出地阐述了焦点阅读法的核心理念与实践价值，并以《变色龙》为案例展示了这一方法在阅读教学中的应用成效，为教师们提供了一个新颖的教学视角。
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在评课议课环节中，川外附中杨晶晶老师对谢玲利老师的课堂表现给予了高度评价。此外，她还分享了运用语用发展思维及结构化理论，聚焦“为何变”与“可否不变”，引导学生实现从单篇阅读迈向群文的深度学习。这样的教学策略，无疑为学生的语文素养提升铺设了一条由点及面的学习路径，展现了川外附中在语文教学上的前瞻视野与实践智慧。
川外附中派驻九龙实验外国语学校的向敏楠老师不仅细致入微地分析了课堂教学的每一个环节，还从教学理念更新、教学方法优化、学生互动增强等多个维度出发，提出了诸多具有针对性和实操性的建议。
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此次联合教研活动为语文教师们搭建了交流平台，深入探讨了中考语文教学中的热点难点。川外附中的资深教师们以其丰富的经验和独到的见解，引领全体参与者深入剖析中考复习策略，携手探索高效备考之道，为精准把握备考方向、提升教学质量注入了新的活力与灵感。
川外附中李乐老师创新性地运用思维导图进行名著复习，以此巧妙融合情节、人物、主题等，显著提升了复习效率与深度；彭超老师则紧扣考试大纲与教材内容，阐述了文言文复习策略，确保学生系统掌握并灵活运用课内外文言文知识；杨红杰老师提出七步阅读法，涵盖“读、背、设、圈、忆、归、验”等环节，旨在通过内化与外化相结合的方式，全面提高学生的阅读理解能力；刘净磊老师针对实用类文本新题型，强调灵活应对，建议师生密切关注题型变化，及时调整复习策略，以问题引导寻找最佳解题方法；曹艳铃老师从选材、立意及语言表达等方面进行了作文教学的指导。
“语”时俱进勤耕耘，“教”无止境深专研，此次语文联合教研活动聚焦教学实践，有效促进了集团成员校教师队伍的专业化成长。川外附中教育集团自成立以来，以川外附中为集团总校，秉持实干担当精神，积极服务于教育大局，遵循“一校一策、定向赋能、多维融合”的原则，在教学引领方面，通过开展每月集体教研活动、每期学科教学分享交流会及每年一体化教学总结会等活动，有效带动集团成员校发展。和合之美，美美与共，在各集团成员校共同努力下，川外附中教育集团一定能够共创教研新篇章、推动教育事业的不断发展！
来源|川外科学城中学
供稿|袁小惠
编辑|陈彦孜
审校|范玲
统筹|邱丹
重庆外国语学校党委融媒体中心出品
