首先，带孩子大字指读
成语内容
不分青红皂白
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带着孩子用手指指着成语“不分青红皂白”这几个大字，逐字逐句地朗读哦。然后给孩子讲解它的意思呀，就是说在做事或者看问题的时候，不区分黑白，也不辨别是非对错，随随便便、盲目地就做出判断啦。再给孩子说说它的近义词是“是非不分”“黑白不分”，反义词是“是非分明”“泾渭分明”，还可以举个例子，比如“他不分青红皂白就指责别人，实在是太不讲道理了”，这样孩子能更明白这个成语怎么用哦。
大字指读能让孩子集中注意力，准确识别每个汉字，强化对文字的记忆，同时也是培养阅读习惯和提升识字能力的有效方式哟。
定桩式记忆
咱们选一个集市的场景作为“桩”哦，这样可以帮助孩子更好地记住这个成语呢。让孩子想象一下呀，“集市上发生争吵”就是两个人在集市的摊位前吵得脸红脖子粗的，周围围了好多人在看热闹呢；“有人匆忙赶来”就是有一个人听到吵架的声音后，急急忙忙跑过来，想看看是怎么回事；“不了解事情全貌就下判断”就是这个人跑过来后，都没好好听两边具体说发生了什么事，就只看了一眼，然后就开始指责其中一方，根本就没去分辨到底谁对谁错呀；“引发更多混乱”就是被指责的那一方肯定不服气啦，就接着和指责的人还有另外一方吵得更凶了，整个场面就变得更加乱糟糟的了。通过把成语里的这些情节和集市场景里的情况联系起来，孩子能记得更牢哦。
提问式记忆
提问式记忆能让孩子积极思考，更深入地理解这个成语的含义呢。咱们可以这样问孩子哦：
问：“《不分青红皂白》这个成语通常用来形容什么呀？”（答案是通常用来形容人在处理事情或看待问题时，不经过仔细分析，不辨别是非对错，就盲目地做出判断哦）
问：“为什么会出现不分青红皂白的情况呢？”（可能是因为性子急躁、缺乏耐心去了解事情的来龙去脉，或者仅凭第一印象、个人偏见等就轻易下结论哦）
问：“如果你身边的人不分青红皂白，你会怎么做呢？”（我会先让他冷静下来，然后耐心地帮他梳理事情的经过，引导他去了解事情的全貌，从而做出正确的判断哦）
问：“这个成语中的‘青’‘红’‘皂’‘白’分别代表什么呀？”（‘青’‘红’‘皂’‘白’在这里泛指各种颜色，合起来比喻是非、善恶、对错等不同的情况哦）
问：“如果要以《不分青红皂白》为主题创作一幅画，你觉得应该包含哪些元素呀？”（应该包含一个热闹的集市场景、争吵的两个人、匆忙赶来并随意指责的人、周围围观的群众等元素哦）
游戏式记忆
游戏式记忆可有趣啦，能让学习充满乐趣呢。
咱们先做排序游戏哦，让孩子按《不分青红皂白》的故事顺序，将以下句子重新排序。（只填序号）
①集市上发生争吵。
②不了解事情全貌就下判断。
③引发更多混乱。
④有人匆忙赶来。
（①）（④）（②）（③）
还可以进行填词游戏呀，根据《不分青红皂白》的故事，在空白处填入表示合适意思的图片，完成句子。
一个人在（①集市上）看到（②两个人争吵），没听双方诉说就指责其中一方，结果（③引发更多混乱）。
通过大字指读、定桩式记忆、提问式记忆和游戏式记忆这四个步骤，从读、想、问、玩等多个角度，帮助孩子全面、深入、有趣地理解和记忆成语“不分青红皂白”，让孩子感受其中在处理事情和看待问题时要冷静分析、辨别是非的道理哟。
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