聚焦素养提升
落实新教材研究
——雨花区中学数学第二场新教材调教
暨马义兵数学名师工作室新教材课题研讨活动
时维十月，序在金秋
秋之美，在于积蓄与勃发
教之美，在于钻研与提质
为研究义务教育初中数学新教材、落实新课标，聚焦学科核心素养培育，践行“四有五星”评价，搭建区域校际教研平台，提升区域教研水平，助力扩优提质，10月9日下午，雨花区中学数学新教材同课异构调教第二场活动在师大附中雨花学校志学楼七楼录播室举行。湖南师大附中雨花学校、明德雨花实验中学、长郡双语雨花中学全体初中数学教师参与。
风采课堂绽芳华 深耕教学共前行
明德雨花实验中学江牧辉老师和师大附中雨花学校毛丽芝老师以人教版新教材七年级上册《代数式》一章节内容为大家带来两堂精彩的示范课。
江牧辉老师以游戏导入，引用生活实例，结合丰富的课堂活动，通过抢答、PK、游戏、小组讨论等激发学生热情，极大提高了学生课堂参与度，积累感性认识，丰富学习经验，让学生熟悉数学符号语言与文字语言的转换。
毛丽芝老师以机器人摘苹果的视频为导入，紧扣问题情境，设计的问题难度逐一递增，课堂练习回归实际问题，采用多形式点评方式，在师生的共同协作下体会由特殊到一般的数学思想，提升数学学科素养。
两堂课上，孩子们认真专注，一双双渴望的眼睛，一只只积极举起的小手都让课堂精彩纷呈。
教以潜心 研以致远
本环节在致远楼四知馆举行，雨花区数学名师工作室首席名师马义兵老师主持。活动首先由湖南师大附中雨花学校校长舒玻老师致辞。舒校长表示学校近两年在教学方面取得的进步，离不开每一次认真教研，并对兄弟学校的老师们莅临本次活动表示热烈欢迎。
江牧辉老师和毛丽芝老师分别阐述了自己的教学设计理念，分享了自己在教学过程中发现的不足之处。
与会老师们认真记录，积极思考、探讨。评课由长郡双语雨花中学谭振荣老师组织，老师们对江老师和毛老师的课堂都给予了充分肯定，并一致认为江老师的课堂活跃性强、学生参与度高，毛老师的课堂注重新教材和课标的深度有机融合。两堂课亮点颇多，比如：通过问答的形式，训练学生的表达能力，例题难度逐步提升，让学生积累经验，规范书写。
雨花区数学名师工作室首席名师马义兵老师也作出发言：“一个人尽管走得很快，但一群人会走得更远。如何在新课标的指导下研究新教材，让新教材最大可能的发挥它的作用，今天的两堂精彩的初中数学新教材的研讨课给了我们很大的启示。给孩子们一个快乐的数学课堂，让他们享受数学学习的乐趣，在合作探究中提升数学素养，值得我们努力去学习和研究，期待这样的活动多多举办，在学中研，在研中学，努力开创雨花数学教学研究的新气象。”
活动最后，雨花区教育科学研究所副所长、中学数学教研员李超贵老师作指导。他评价两位老师在“四有五星”的评价上做得很好。教师及时评价，学生思维活跃，全员参与。同时，教师对教材中的素材的改编符合学情，教师的语言很有启发性。李超贵老师还对初中数学新教材的使用提出了一系列指导意见。要重视新教材中素材的使用，不能轻易抛弃，可以对难度大的素材进行改编，降低难度。同时优化信息技术手段，设计活动时充分利用好活动的功能。教学目标的表述和拟订要更加规范，体现素养导向，课堂中的问题设计要具有开放性，在师生的互动中发展学生的创新意识。
聚焦素养提升，落实新教材研究。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。学海无涯，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
出品：科研与教师发展处
文字：罗 逸
图片：谢良波
编辑：赵 菁
一审：张应龙
二审：成子通 王学理
终审：刘灵松 舒 玻
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