为提高新教师的执教水平，推动新入职教师的专业成长。2024年10月23日下午，南湖区新丰镇中学科学教研组在四楼多媒体教室举行了新教师汇报课活动。本次活动有幸邀请到南湖区研训中心朱文平老师莅临指导，徐丽君副校长与科学组教师全程参与。
首先，熊佳欣老师为大家带来了《机械运动》一堂课。熊老师的课思路清晰，语言干练。通过列举生活中发生的机械运动的事例，自主建构概念，让学生深刻体会到机械运动是空间位置发生变化的运动。参照物的教学是本课的难点，熊老师通过设计利用水杯、文具盒和课本的运动活动，帮助学生更好地理解参照物的概念。这种直观有效的教学方法激发了学生的学习兴趣和探索的欲望。
紧接着，王妍老师带来了《神经调节》的课程。王老师以守株待兔的故事为引入，增加了课堂的趣味性。她通过分组实验活动让学生们直观地理解了神经调节的过程。学生活动井然有序，离不开王老师实验前细致入微地指导。王老师语言亲切，循循善诱，充分调动了学生的学习积极性。此次新教师汇报课不仅展示了两位年轻教师扎实的专业知识和良好的教学技能，也为全体教师提供了一个交流学习的平台。
课后的研讨环节中，教研员朱老师指出，组内听课前要分任务从多个维度观察课堂，如执教老师的教态、语言、实验设计、学生的互动等进行评价。他还强调，在教学中加强对教材的解读、试题的研究、关注学情等。徐丽君副校长要求大家互帮互助共成长，强调了团队合作的重要性，促进教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。
“蜕变源于历练，绽放始于积累”，正是在这样的实践中，新中的科学教师队伍得以不断成长。
撰稿：徐 英
初审：周晓萍
复审：张柳君
终审：徐丽君
