STEM
导 语
美式教育注重培养学生的创新与实践能力，鼓励学子勇于探索、敢于挑战 ，而美国科技高中可谓是这种创新精神与实践导向的集中体现。如今，科技深度融入教育发展，全世界都在聚焦未来科技英才的培养，科技高中教育模式得到与日俱增的关注。美国科技高中作为这一领域的佼佼者，其教育模式、教育方法不仅为美国乃至全球培养了大量优秀的科技人才，更为全球教育的发展提供了宝贵的经验和启示。
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新泽西州的教育明珠，
全美科技高中的优秀典范
新泽西州作为美国受教育程度最高的州之一，向来是美国东北部的教育重镇。得益于其高质量的教育体系、多元化的高等教育资源、注重创新与科研的教育政策、以及良好的家庭与社区支持，通过持续的投入与改革，新泽西州吸引了众多高质量高中的建设与发展，使其成为全美乃至全球范围内备受青睐的教育目的地。
图源：Getty Images
新泽西州更是尤为重视STEM教育，并且在这些领域设有大量的研究中心和创新平台。通过为学生提供先进的课程、实验室设施和实践机会，新泽西州的学生在STEM领域往往能获得全国领先的教育。临近普林斯顿大学等高等教育机构的地理位置优势，与医药研发、生物技术、工程技术等行业的紧密联系，更是让高中学生们有机会获悉最为前沿的学术与技术，参与到高水平的科研项目中，进一步推动科技创新和学术发展。
图源：Getty Images
其中，一所学校脱颖而出，成为全美科技高中的公认典范，它就是久负盛名的莫里斯山高中数学、科学和工程学院（The Academy for Mathematics, Science, and Engineering,简称AMSE）。
图源：MorrisTown Minute
在2025年Niche全美最佳STEM高中排名中，数学、科学和工程学院荣登第二，成功获得榜眼荣誉。
图源：Niche官网
数学、科学和工程学院是一所严谨、高度集中的四年制课程，面向对数学、科学、工程学感兴趣的莫里斯县学生。在这里，学生将完成具有挑战性的课程，并与来自商业和工业界的合作伙伴一起参加技术实习。
图源：学校官网
2024年毕业生统计显示，已有多人获得哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、布朗大学、康奈尔大学等世界名校的录取，将在顶尖学府中进一步学习深造，追求STEM领域的个人梦想。
图源：学校官方文件
学校面向9-12年级的学生，目前总人数仅有179人。小而美的规模有利于更多学生的个性化需求得到充分满足。其中，勤奋好学的亚裔学生在人数上占据主流，占比超过80%。
图源:U.S.News
在Niche的留言板块，众多学校的毕业生在这里真实记录了他们关于学校STEM教育的第一手体验：
数学、科学与工程学院是一所专门培养下一代工程师的学校，并且在这方面卓有成效。
这里的训练将彻底改变任何高中生。课程艰辛，早晨起床时间极早，白天时间漫长，而且竞争激烈，但收获颇丰。
这所学校拥有价值百万美元的工程实验室、高级实习/顶点课程以及来自教师/同学的持续支持，确实拥有无与伦比的机会。
这里有我高中生涯中最好的体验。优秀的老师、资源、设施，最重要的是，这里的人。我在这里遇到了我永远不会忘记的人。起初，学业很难，我想我可能留不住了，但社区帮助我度过了难关。正是因为这个社区，我才能够在AMSE茁壮成长，我会向未来对STEM感兴趣的任何人推荐它！
数学、科学与工程学院以富有挑战的高难度课程激发学术潜力，进一步催化学生的STEM火花。学生们总是惊叹于在适合他们兴趣的学术严谨课程中找到另一群像他们一样才华横溢且充满热情的学生。
图源：Getty Images
这里培养数学、科学、工程领域的明日之星，并为他们未来的学术及职业生涯奠定坚实基础。
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STEM浪潮中的课程探索：
卓越学府的起点与发展
随着20世纪90年代人们对传统职业科目的兴趣开始下降，新泽西州的职业学校区开始试验新的课程，以满足有志于从事高科技和科学职业的天才学生的需求。
图源: NJ.com
在逐步意识到STEM教育的重要性后，新泽西州教育部决定加强数学与科学教育，以满足快速发展的科技社会对人才的需求。一批科技高中在新泽西州教育部职业准备办公室的批准和监管下应运而生——
新泽西州的
STEM浪潮
STEM High School
· 1991年，哈德逊县高科技高中成立；
· 1992年，卑尔根县学院成立；
· 1997年，联合县磁力学校成立。
数学、科学和工程学院的建立是莫里斯县多方合作的结果。1997年11月，AMSE首次被提议作为“莫里斯县数学、科学和工程学院”提交给莫里斯县不动产所有权委员会（现为县委员会）。莫里斯县职业委员会主管James DeWorken向不动产权委员会申请投入500万美元，在莫里斯县学院校园内建造一所新的科技高中。新项目以1991年开设的蒙茅斯县高科技高中为蓝本，最初招收60名学生，最终扩大到240名，最初设计他们将在县学院修读最多40个大学课程学分。
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尽管县立学院支持这一概念，但不动产所有权委员会对该提案的高成本表示担忧。DeWorken努力争取学区负责人以及当地行业领袖和大学的支持，最终修改后的提案在1999年10月获批。根据新计划，AMSE将作为现有公立高中内的专门项目，有效地降低了成本。这一范式为同时期科技高中的投资建设提供了有益参考。
图源：Home.com
当时的莫里斯山地区高中区负责人James McNasby帮助将AMSE引入莫里斯山高中。学校使用140万美元的县资金更换了旧的职业建筑。以负责人的名字命名的新建筑成为学院的所在地。
The Dr. James. J. McNasby Technology Building
图源：Getty Images
学校于2000年9月正式开学，首届招收24名学生。从2021届开始，学院首次官宣扩招，班级规模从26名学生增加到48名学生。学院院长Cheryl Giordano在向莫里斯山学生报纸Hilltopper发表的声明中解释了学校扩建背后的原因：“过去我们拒绝了很多对STEM充满热情、希望参加有助于培养他们兴趣的项目的才华横溢的学生。” 扩招后的数学、科学和工程学院将有能力服务更多学生，为他们提供广阔的成长空间和机遇，真正兑现STEM才能的奖券。
图源：Getty Images
如今，莫里斯山高数学、科学和工程学院已形成独特的特色品牌，每年吸引着大量优秀的学生报名。学院的学术成果和创新精神在社会上产生了广泛的影响，培养了众多进入顶尖大学和科技公司的创新人才。
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学术、科研与实践并举，
凝聚合力培养创新人才
数学、科学和工程学院注重培养学生的批判性思维、问题解决能力以及跨学科的合作精神。通过精心设计的课程和项目，学生不仅能掌握基础学科知识，还能在实验室实践、工程设计、数据分析等方面获得宝贵经验，为未来进入大学以及职业领域做好准备。
图源：Niche官网
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高挑战的课程设置，打造一流学术竞争力
数学、科学和工程学院的学生需要进行为期四年的学习，每门课时长为88分钟，上课时间为7：18AM.至3:02PM.，一学年通常需要学习45分（9门课程）。高中毕业时，学生必须修习至少170个学分才能毕业，并完成至少100小时的STEM实习。这一学分要求高于新泽西州通用的120分学分的毕业要求高出整整50分，侧面体现出学校的课程强度。
“对于那些希望在上大学之前获得STEM体验的人来说，这是一所很棒的学校，无论他们是否想从事工程或科学领域。然而，课程非常严格，如果你没有101%投入，你应该重新考虑你的入学选择。无论如何，这所学校成果丰硕，令人兴奋不已，因为所有志同道合的学生和教职员工都随时准备提供帮助！”
—— Niche学生留言
基于教学经验，数学、科学和工程学院实行物理优先策略，学生将在入学后首先打下扎实的物理知识基础。通常美国高中学校会优先进行生物课程学习，因为物理课程需要一定代数基础。而数学、科学和工程学院的入学要求包括在八年级前学习代数1课程，这使得学生能够提前胜任更具挑战的学术内容。
图源：地区学区官网
学校共开设了24门AP课程，涵盖STEM在内的多个领域，便于学生在满足兴趣的同时充分挑战自己的学术潜能。
图源：学校官方文件
据统计，在2024届学生参加AP考试的学生中，90%的学生取得4或5分，SAT数学平均分高达780分，阅读与写作平均分为752分，ACT平均分35分，凸显了卓越的学术竞争力。
图源：学校官方文件
学术卓越离不开经验丰富且具有高水平学术背景的教师团队。教师不仅在各自的学科领域有深厚的造诣，还能通过自身经验为学生提供切实可行的学习指导，培养学生对科学和工程的浓厚兴趣。学院鼓励教师与学生开展互动讨论，帮助学生在解决问题的过程中培养创新思维和团队协作能力。
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注重实践与创新的传统
数学、科学和工程学院提供丰富的实验室资源和科研设施，鼓励学生参与创新项目、科研竞赛和大学合作项目。学生们不仅可以在学术上获得挑战，还能在各种竞赛和实践活动中锻炼解决问题的能力，培养未来成为创新者和领导者的潜力。
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学校配备了先进的计算机设计实验室、3D打印实验室与图形车间，设备从3D打印机、等离子切割机、车床、铣床、钻头、带锯到激光切割机一应俱全。2017年，学校增设了创客空间。在四年的实践项目中，学生可以探索从生物技术等科学到商业课程等广泛的主题。
图源：Getty Images
“在这所学校学习让我熟悉了3D打印。我花了数周时间，在午餐时间不知疲倦地探索打印软件的各个方面，然后扎进实验室制作模型来满足我头脑中那些荒谬的想法。我有机会在SolidWorks的无尽世界中设计我想象的任何东西。从未来派汽车到三角飞盘，我都造出来了！
学校的老师们在实践中通过交流和鼓励不断表达他们对工作和学生的热情。他们同样注重在实践项目中强调协作和团队合作的重要性，培养学生的合作能力。
然而，我对工程的热爱并不是在这所新学校里唯一绽放的东西。我和其他同学一起享受同样的胜利，和我一起努力解决棘手的问题。我们在四年的时间里参与工程项目，建立了牢不可破的友谊，并教会了我们宝贵的人生课程。我们建立了牢固的纽带，使我们能够共同开发过去执着于认为需要独自完成的项目。”
—— Niche学生留言
独立的实践与创新能力，加之可靠的团队协作中能力，无疑为学生未来的职业发展提供了重要的优势，助力学生在未来的职业道路中取得成功。
图源：Getty Images
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得天独厚的校企实践环境
新泽西州位于美国东北部，毗邻纽约市和费城等大都市。这一地理位置使得新泽西州成为一个交通便利、资源丰富的教育中心。学生和家庭可以方便地享受到周边大城市提供的文化、科技、商业等多方面的资源与机会。纽约市和费城作为世界级的商业和文化中心，拥有丰富的学术、科研和实习机会，为新泽西的美高学生提供了独特的资源优势。
图源：Niche官网
得益于新泽西州的地理位置优势，以及本地发达的经济和科技产业，本地学生能够更容易地接触到顶尖企业和行业领袖。在这些大都市的影响下，学生们可以参与各种暑期实习、志愿者活动和职业发展项目，提前接触实际工作环境，积累宝贵的职场经验。
图源：学校官方文件
数学、科学和工程学院的每名学生在毕业前都需完成至少100小时的STEM实习。学校与本州众多医药、科技企业、高校等保持着紧密的合作伙伴关系，为学生提供了宝贵的实习机遇。这不仅为学生进入名校提供竞争优势，更是为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
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联动优势提供丰富课外活动
学院的社交环境是一个由密不可分、充满关爱和竞争的学生组成的紧密网络。学生们不仅可以享受小班教学的集中优势，同时也可以通过参与多样化课外活动感受更大规模的综合性校园氛围。
“成为学院的一员无疑影响了我现在的为人！由于班级规模小、师资力量雄厚，我获得了许多绝佳的机会，能够茁壮成长，同时成为这个我将永远珍惜的家庭的一员。虽然有时压力很大，但我相信学院会为你的大学生活做好充分的准备，尤其是那些希望将来攻读工程学的人。学院的学生与莫里斯山的学生一起上课也很棒，这让他们不必严格限制在与学院同学在一起的范围内，并有机会参与更大的俱乐部和运动队。”
——Niche学生留言
在社团活动方面，数学、科学和工程学院充分发挥资源共享优势，学院学生可以与莫里斯山高中的其他学生一起参加课外活动，并在其中做出独特贡献。莫里斯山高中提供超过50个学生社团、10个荣誉学会和28种运动项目。其中一些学生社团主要由AMSE学生组成（例如男孩网球队）。学生们在学术生活之余将收获更为丰富的校园生活，促进个人的全面发展。
结 语
莫里斯山高中数学、科学和工程学院不仅以其卓越的学术成就和创新精神在全美树立了标杆，更通过其独特的教育模式，培养引领未来的科技领袖和创新者。从严格的课程设置到丰富的实践机会，AMSE为学生们提供了一个无与伦比的成长平台，在这里，每个学生将点燃终身学习的热情，将激情转化为实际的成就，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
*文中信息均源自学校文件
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