日前，联合国教科文组织与教育2030国际教师工作组共同编写的《全球教师报告》中文版在上海正式发布。这是全球首份此类报告，由联合国教科文组织教师教育中心翻译，教育科学出版社出版。
报告指出，全球教师短缺问题严峻，预计到2030年将出现4400万中小学教师缺口。特别是撒哈拉以南非洲地区，需增加1500万名教师。同时，高收入国家面临教师职业吸引力下降、教师留任挑战等问题。
报告强调，要缩小师资缺口，必须改善教师工作条件，提升教师专业水平，并鼓励教师参与决策。同时，呼吁国际合作，增加教育投资，以确保每位学生都能得到合格、积极、有良好支持的教师指导。报告为提升教师能力、寻找政策解决方案提供了指导。
*来源：教育科学出版社
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