美国国际教育研究所（Institute of International Education, IIE）发布了2023/24年Open Doors美国国际教育报告。
该报告自1919年首次发布，已连续发布75年。报告内容包括：留美学生的生源地、财政来源、研究领域、主要学校、学术水平和人数的增长情况，还有国际学生对本国国民经济的影响等。
2023-2024年年度数据来自于近3000所美国高等教育机构的调研，覆盖在校生以及OPT阶段的国际生。
报告显示，就读美国各类学校的留学总人数再次破百万，国际生人数持续上涨。2023/24学年，共有1,126,690名来自世界各地的留学生在美国各类大学就读，与去年相比增加6.6%，这也是距2019/20年后，连续第三年的增长。
与此同时，美国大学在读所有学生的总人数（包括美国学生和外国留学生）在2023/24学年中有所下降，为18,939,568人；国际学生占比相较于去年却有所上升，为近10年新高5.9%。这反映了世界各国学生对赴美留学的持续兴趣。
印度反超中国成为美国第一大国际留学生生源地。2023/24学年共有277,398名来自中国大陆的留学生在美国就读，同比去年下降4.2%。印度共有331,602名学生，两地合计占美国所有国际学生数量的一半以上（54%）。
许多其他向美国输送学生的国家也迎来了显著增长，在前25名国家中，有8个国家的赴美留学生人数创下历史新高，这些国家包括孟加拉国、哥伦比亚、加纳、印度、意大利、尼泊尔、巴基斯坦和西班牙。
在美国留学生专业选择上，超过一半（56%）的学生攻读STEM领域的课程，尤其是数学和计算机科学以及工程学。超过一半的留学生更偏爱STEM专业。
*文中数据及图片均来源于opendoorsdata.org
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