一、实践时间
2025年1月-2月
二、实践地点
以线上+线下相结合的方式进行：
线下调研地点为西安交通大学第二附属医院北大街主院区。线上可基于线下的实验分析结果进行数据分析，也可进行文献回顾分析、综述论文撰写。预计招募人数20名。
三、实践对象
本次调研以正在接受手术培训的在校医学生，包括本科生、研究生以及临床实习医生或具有多年一线临床手术经验的医生为主要调研对象。将以问卷发放、访谈作为主要实践方法，进一步了解我国医学生手术训练和疲劳的情况还有在腹腔镜学习和操作过程中面临的各种难题。
了解调研对象的基本情况，包括性别、年龄、工龄、职称、科室等基本信息，还有日常手术或训练的频次和难点。
了解医学生和医生手术或训练主要情况，如疲劳程度（手术时长、疲劳部位、缓解疲劳的方法）和训练评估情况。
了解医学生和医生对手术器械的使用需求，包括对现有手术器械的使用感受、对未来手术器械的诉求等。
四、实践要求
通过团队线上资料收集以及线下现场调研，线下人员以问卷调查以及访谈等方式进行，调研医学生和医生真实的手术及训练情况，深入挖掘医学生和医生对手术器械的使用需求。在调研成果的基础上建立腹腔镜手术器械的绩效评估系统以优化手术舒适度和效率。
线上组会。在项目正式开始前，由医工交叉教授团队进行线上培训，明确项目分工。实践开展过程中，组长召集召开全体组会线上/线下模式不得少于3次，组会实时更进人员分工、任务分配、总结归纳、汇报展示等具体实践工作。
调查前准备。首先明确调研目标和内容。通过查阅相关文献、政策文件和已有研究，了解医学生手术培训的理论基础和国内外相关实践经验，为调研提供理论支持和参考框架。在此基础上，设计调研问卷和访谈提纲，制定调研计划。
实地调查。实地调查的主要方法是访谈和问卷。访谈调研主要从基础信息、疲劳情况、训练和评估情况、用户需求四个方面，了解调研对象日常手术或手术培训过程的真实情况，以及对手术培训的看法和建议。在结合访谈调查结果的基础上，设计调查问卷，并发放给调研对象，来收集手术培训现状和疲劳状况的相关数据。问卷的内容主要有手术的次数、手术培训的时长、产生疲劳的部位等。目的是能够展开定量分析，用数据说明手术培训疲劳情况以及医学生的真实需求。
完成一份调查实践报告。按照调研内容组织，注意内容准确、言语通顺，能清晰阐述医学生手术训练和使用疲劳情况及使用需求，突出未来手术器械的发展方向。图文并茂，附录包括调研访谈记录等过程记录。字数不少于10000字。
任务反馈。组长安排任务，组员按照要求完成任务分工，最终调研实践报告交由组长，由组长安排多次校对，修订后交由组员及时反馈给指导老师。
五、参与对象要求
全校本科及研究生，专业不限，医学、人工智能、生物医学工程、设计类、心理学类专业同学优先。无地区要求；
有较强的组织、协调、策划与人际交往能力；
有较好的实验、实践动手能力或数据分析处理能力；
有较好的新闻稿文案撰写、材料报告撰写能力。
六、总结及表彰
实践结束之后，各实践团队抓紧完成总结材料。学校将组织答辩评比，按照评比结果确定各级奖励标准。后续也将择优选择同学参与后续科研成果转化（腾飞杯、大创项目、论文发表）。
如有问题，请进群咨询：
编辑 | 社会实践指导中心 李牧原
审核 | 社会实践指导中心 张盛展
复审 | 李萌 石杨根
★
关于我们
★
听党指挥跟党走，追求卓越建新功。西安交通大学自1982年派出第一支学生社会实践队伍，40多年来，在学校党委的关心指导下，团委坚持落实时代新人铸魂工程，融入新时代“大思政课”建设，引导我校青年学生厚植爱国情怀，砥砺强国之志，在社会调研、理论宣讲、红色寻访、志愿服务、政企见习、国际访学中坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼高尚品德、矢志实学实干，把学习成效转化为奉献国家、服务人民的实际行动。经过持续创新探索，社会实践工作覆盖面和实效性不断扩大，“校-地-企-媒”协同育人模式日益完善，形成“一条主线，两个规范，三个结合，四个保障”的良好工作局面。
