— 2024.11.16 —
11月16日上午9点30，由中国红楼梦学会、天津市红楼梦研究会、河北省红楼梦学会联合主办，正定荣国府承办的“正定红楼梦讲堂”在荣国府景区开讲。
中国红楼梦学会名誉会长、中国艺术研究院研究员、博士生导师张庆善，以“高中生整本书阅读《红楼梦》的基本思路和途径”为题，与大家共同交流探讨《红楼梦》的阅读方法。
张会长的讲座内容深入浅出、由点及面，使在场的听众们沉浸其中、深受启迪。张会长指出阅读与研究《红楼梦》，都要有一个整体总的视角，把一个个故事、一个个人物、一场场活动，乃至一些情节细节，都能联系起来，而不是孤立地、零碎地阅读和研究。一是整本书读、全书读，不仅仅是满足于阅读片段、篇章；二是要整本书读，更要把握整本书的艺术构思。并提出了中学生在阅读红楼时的十条指导意见：一、《红楼梦》整本书阅读要从了解作者曹雪芹开始；二、《红楼梦》整本书阅读要重视版本问题；三、《红楼梦》整本书阅读不能忽略前八十回与后四十回的关系；四、《红楼梦》整本书阅读要十分重视前五回的作用；五、《红楼梦》整本书阅读要重视《红楼梦》诗词的作用；六、《红楼梦》整本书阅读要抓住《红楼梦》主要情节线索；七、要重视《红楼梦》主要人物的性格、命运与整本书阅读的关系；八、《红楼梦》整本书阅读与“探佚”的关系如何处理？九、《红楼梦》中不适宜中学生的内容怎么办？十、要重视《红楼梦》整本书阅读辅导资料的选择。
讲座的最后，张会长对于中学生阅读整本《红楼梦》提出殷切期待，希望他们要把《红楼梦》当作文学作品来读，重要章节，重要的故事，要精读、细读。通过《红楼梦》的整本书阅读，不仅了解全书的主要故事、主要人物的性格和命运，更要深刻认识作品的文化价值和意义。不仅要全面了解《红楼梦》写了什么，是一部什么样的小说，还要了解《红楼梦》“好”在哪里，它在中国文学史上和世界文学史上有怎样的地位等等。
《红楼梦》是一本构思精巧,叙事严谨的古典小说，需要采取适当的阅读策略才能更好地理解和欣赏。张会长从思路至途径，详细的讲述了《红楼梦》的阅读方法，在这短暂而充实的两个小时里，大家学习到了更多阅读红楼的技巧，可以更深入地理解作品的内容和意义，领略其独特的艺术魅力。
来源：正定荣国府景区
