- 一位同学赫然写着本研究采用了章伯教授的三级编码方法：一级，开放编码；二级，聚焦编码；三级，轴线编码；四级，选择编码。咦，一二三四，怎么就三级了，是怕写成四级无法过审么，难道三级就能过么？
- 一位同学说自己的抽样是目的性滚雪球，我建议他直接改个名称算了，雪球都有目的，那不是滚雪球，那是打雪仗呀。
- 问一位研究耽美的同学，为什么参考文献头一本居然是《易经》，难道用了什么太高大上的阴阳理论来研究？同学说，其实只是对同人这一概念作了思想史意义上的追溯，发现中文中最早出现同人，是易经的第十三卦，“初九，同人于门，无咎。”
- 一位同学说他的理论框架要用射箭论。我问他谁提出的，他说是个叫泥踩的。我问他看的啥文献，他默默地掏出一本书，说就是这句：“没有事实，只有阐释”，这不就是强调社会建构嘛 ，社建论嘛。我一瞥书名《尼采老师----领悟世代新人降临便利店》。
