为进一步完善“五育并举”的育人机制，引导学生树立正确的劳动观，提升劳动技能和创新精神，培养学生动手、动脑和生活实践能力，赛岐中心小学二年段于5月10日开展了以“劳动最光荣 实践促成长”为主题的劳动技能大赛。
本次活动由阮月清老师主持。
“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它。折成两只小耳朵，再次交叉钻过门，开出一朵蝴蝶花。”
二年段劳动技能大赛开始了，现场的气氛既紧张又激烈。瞧，选手们多自信呀！他们将的鞋带一一解开，激动地等待裁判老师一声令下。“预备——开始！”随着一声口令，鞋带在一双双“巧手”的牵引下，化身为扎实的“蝴蝶结”。完成后那一双双高举的小手，不仅代表着班级凝聚力，更凸显了孩子们热爱劳动的赤子之心。
领巾披在肩，左尖压右尖，中间绕个圈，圈中抽出尖。“冠必正，纽必结。”得体的仪容仪表能反映出一个人的精神面貌。瞧！二年级的选手们用稚嫩的小手迅速将红领巾戴整齐，整理衣领和衣袖，动作非常麻利！完成项目后小手高高举起，眼里闪着自豪的光芒。
谢副校长为此次活动总结。她谆谆教导孩子们：劳动创造辉煌，技能缔造未来。勤劳是中华民族的传统美德，“劳”中育人，“动”中成长。同时，谢校长希望孩子们能学会劳动、尊重劳动、热爱劳动。提高劳动本领，树立“自己的事情自己做”的自主意识，养成从小热爱劳动的好习惯，做德智体美劳全面发展的学生。
劳动育童心，技能展风采。本次劳动技能大赛锻炼了同学们的劳动技能，体验到了劳动创造美好生活的快乐和幸福，让同学们能够在“劳”中学习，“动”中成长，以“劳”为美，“竞”显成长，在亲身体验劳动的辛苦的同时,感受劳动所带来的喜悦。
文字：阮月清
编辑：林雅晴
初审：苏桂群
复审：谢幼凤
复审：林培芳
