为加强艺术学学科建设力度，
提升国家级项目申报成功率，
美术学院将邀请近年来主持在研的
国家社科基金艺术学重大、重点项目
与国家艺术基金等专家学者来院讲座交流。
重点邀请艺术与科技、艺术学理论、
美术遗产、中外美术史、美术教育等研究领域，
或对学院学科发展具有重大意义的相关学者。
2024美术学院科研研习营之五 |
邱松：设计形态学——设计学构建之新范式
讲座时间
2024年12月2日（周一）19:00
讲座地点
华中师范大学美术学院
五楼会议室
邱松：设计形态学——设计学构建之新范式
2024年12月2日，由华中师范大学美术学院主办的科研研习营系列学术讲座在美术学院五楼会议室举行。本次讲座由华中师范大学美术学院院长郑达教授主持，邀请到国家社科基金重大项目首席专家、中国工业设计十佳教育工作者、中国流行色协会理事、清华大学美术学院博士生导师邱松教授，以《设计形态学：设计学构建之新范式》为题，探讨了设计形态学的理论框架、研究方法及其在学科构建与教学研究中的意义与优秀案例。
导言
讲座伊始，邱松教授指出，国家社科基金重大项目的评审非常注重选题的“重大性”和申请者的“专业积淀”。设计形态学在理论上连接形态学与设计学，对设计学的学科构建具有重要影响。他还坦言，很多科研人员喜欢寻找课题空白与热点话题，但真正重要的是持续深耕一个方向，把它做到极致，成功的背后离不开长期的研究积累和明确的方向。长期以来，邱松教授的教学和科研活动均围绕“设计形态”而展开，积累了丰厚成果，占领了学术高地，助力国社科重大项目的成功立项。
设计形态学新范式的提出从“艺科之辩”到“交叉学科”：设计学的学术定位
邱松教授随之抛出一个关键问题“设计形态学是什么”。他指出“设计形态学”是一个建立在形态学与设计学基础之上的研究领域。邱教授在讲座中回顾了这一研究方向的缘起与发展。他提到，早在十年前，他便开始系统研究设计与形态的关系，通过跨学科方法，力求为设计学的理论和实践构建一个全新的研究范式。
他指出，设计形态学并不是对传统设计学的替代，而是以形态为核心进行的深化探索。这一学科强调在研究中摆脱以用户为中心的视角，转向研究形态本身，形成跨学科的协同创新。邱教授指出，进行跨学科协同创新就是要“明确研究核心、模糊学科边界”。他形象地将学科比作圆规：圆心代表学科的核心内容，半径则象征学科的研究能力，而学科边界通过不断交叉扩展，打破传统的学科壁垒，形成新的研究领域与创新方向。
邱松教授还探讨了设计形态学在数字化时代的潜能，强调了当下技术与艺术，科学与人文的结合，详细讲解了“数字孪生”技术与形态学的结合，展示了形态数字化、运算化和感知化的最新研究成果。他特别强调，虚拟世界为设计形态学提供了更广阔的研究领域，从材料感知到增强现实应用，皆可成为未来设计创新的重点方向。从教学到科研：设计形态学的多维应用
邱松教授不仅在科研领域卓有建树，在教学中也积极推动设计形态学理念的普及与应用。他介绍了清华美术学院本科“创意设计”课程的创新教学实践，将设计形态学的思想融入教学内容，跨越工科与艺术的学科界限，构建了多学科融合的教学模式。此外，他在研究生教育中，以设计形态学为框架，引导学生从基础研究出发，将理论与实践深度结合，完成具有创新性和前瞻性的课题研究。
邱松教授随后以过往多个学生作品为案例，生动展示了设计形态学的广泛应用。例如，通过对猎豹奔跑减震机制的形态学研究，指导学生开发出具有减震功能形态的创新型跑鞋。此外，通过水生植物（水葫芦）结构的力学研究，设计出一系列耐压、高强度的水上建筑模型，进一步拓展了设计形态学的工业应用前景。
邱松教授还介绍了其团队将设计形态学与尖端科技的协同创新成果。例如，邱教授指导学生通过设计形态学的理论，提取形态规律并构建算法模型，将其融入机械臂的控制程序中，最终实现对动态物体的精确加工，可运用于汽车底盘制作等复杂工业领域。并且，邱教授也带领团队与航天五院合作设计了一款载人月球车等国家重点课题项目。
给青年学者的寄语：做学术要耐得住寂寞，守得住方向
在互动环节，邱松教授就“如何申报高水平科研项目”这一主题与师生展开深度交流。他指出，研究的核心在于持续深耕，而非追逐短期热点。青年学者在选择研究方向时，应结合个人兴趣和长期积累，注重与教学和实际研究的统一性，避免“两张皮”现象。他建议青年学者选择那些真正热爱的研究方向：“如果是你持续在做的事，评委自然会信任你的能力；如果只是拼凑而成，研究的深度和质量就难以保证。”
邱松教授还谈到了博士选题的重要性，他强调博士阶段的研究方向往往决定了未来十年甚至一生的学术道路。它不仅是学位的完成，更是对未来职业发展的定位。他还特别强调了学术成果的发表和宣传的重要性，建议通过学术会议、期刊论文等多种形式，逐步建立起在领域内的学术话语权，以提升学术影响力并保护原创性研究。
总结
“设计形态学”是一种从形态研究出发，兼容科学与人文、自然与人工的跨学科设计范式。通过本次讲座，师生们对这一学科的新范式有了更深入的了解，也从邱教授的分享中获得了许多启发。邱教授以其扎实的理论功底和丰富的实践案例，为华中师范大学美术学院的学科发展和教学改革提供了新思路。华中师范大学美术学院将继续举办此类讲座，促进设计学科的学术发展与师生们的学术进步。
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撰稿 | 杨宇锋
图片 | 孟旭 蓝昕婕
排版 | 孙一茜
审核 | 郑达
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编辑｜徐越
审核｜郑达
