【礼延“四有”好教师】学习不止步,采撷共前行——礼延实验学校赴苏州大学第二实验学校观摩学习

文摘   2024-12-04 14:25   江苏  


学习不止步

采撷共前行


      采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。为实现学校教师视野的拓展、教学理念的更新,以及专业化水平的不断提升,11月29日至30日,我校行政团队、班主任和骨干教师前往苏州大学第二实验学校,进行为期两天的观摩学习。



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参观校园

漫悟文化深蕴

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走进苏州大学第二实验学校,教师们纷纷惊叹于校园环境之优美,布局之精巧。教学楼间以曲廊相连,绿意环绕,亭台轩榭错落有致,展现出浓厚的地域文化特色。教学楼内陈列着教师及学生的优秀作品,丰富了校园的人文景观,展现学校对艺术教育的重视。






课堂观摩

汲取教学精华


在课堂观摩中,老师们走进初三年级数学组张洁谊老师《锐角三角函数》的课堂,张老师以学生为主体,引导学生像数学家一样探究,最终得出结论,总结出规律。课堂互动积极,充分激发每一位学生对数学学习的积极性和主动性。第二节课是初三年级盛曦老师展示的《水浒传》导读课。盛老师别出心裁,以经典片段为切入点,巧妙引导学生展开对比阅读,深入探究人物形象。课堂上,学生们积极参与讨论,各抒己见,展现出极高的学习热情与专注度。








在课堂中,苏州大学第二实验学校融入“养天地正气,法古今完人”的核心理念,观摩老师深受触动。课后,老师们针对教学设计与课堂细节热烈研讨、深入交流。大家皆感获益良多,既拓展了教学视野,又收获诸多新教学思路。



精研智慧

力筑班级管理

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德育处刘进主任以《爱、责任、行动力》为题,为教师们带来了一场充满温情与思考的讲座。他从班主任工作的实际案例出发,深入探讨如何用爱心滋养学生、用责任引领成长、用行动力实践教育使命。讲座内容既有理论高度,又贴近教学实际,激发了在场教师对班主任角色的深刻思考。

交流分享

畅谈心得感悟

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孙霞老师


在为期两天的培训中,让我印象最为深刻的就是刘进主任的班主任经验分享,我深刻体会到了班主任工作的艺术性。爱与责任并非空洞的口号,而是需要通过巧妙的方式传递给学生。这就要求班主任具备敏锐的观察力,能够及时发现学生的细微变化与需求;拥有良好的沟通能力,能够与学生建立起平等、信任的关系;掌握有效的教育方法,能够因材施教,激发学生的潜能与动力。只有将爱与责任融入到教育教学的每一个细节中,才能真正达到春风化雨、润物无声的教育效果。

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殷天瑶老师

刘进主任的《爱、责任、行动力》讲座,让我深受触动。他通过实例,展示了班主任工作的真谛:爱心滋养、责任引领、行动力实践。这不仅深化了我对班主任角色的理解,更点燃了我对教育事业的热情。未来,我将带着这份感悟,用行动书写教育的美好。


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束余嘉老师

在两天的培训中,刘进主任丰富的班主任经验令人印象深刻。他如技艺高超的园丁,以丰富的经验和深沉的情感,展示教育耕耘的艺术。刘主任敏锐捕捉学生情绪,像侦探般解读心灵,给予温暖关怀与恰当引导。他强调平等尊重的沟通,倾听学生心声,赢得信任与依赖,班级里充满了真挚情谊。更令人动容的是,他因材施教,为每位学生定制成长路径,用巧妙手段激发潜能。刘主任用行动诠释爱与责任,让我深刻体会:真正教育不仅是知识传授,更是心灵滋养与成长陪伴,如画卷般展现教育艺术。



满载收货

共创教育辉煌

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学以致远,行以致新。此次培训活动,我校教师全情投入,认真学习,汲取友校在教学管理与课堂实践中的宝贵经验,为自身教育教学注入强劲动力。

展望未来,我校教师将以学促教,以教促研,不断探索教育新路径,以实际行动助推学校高质量发展,携手共进,砥砺前行!




END






撰稿:李晓怡

编辑:殷天瑶

审核:庄益君 徐珂 顾玲

发布:刘心仪







江阴市礼延实验学校
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