社会实践|“鸭韵传情,乡梦共筑”

教育   2024-08-21 10:01   江苏  

 

2024年7月27日,外国语学院“鸭韵传情,乡梦共筑”社会实践团队前往参观南京汤山镇。汤山盐水鸭积极响应国家号召为发展现代农业经济,建设和谐社会贡献力量。这次活动通过走进制作盐水鸭的厨房,聆听手艺人们的述说,进一步了解当地盐水鸭融合与乡村振兴所带来的显著成就。成员们深刻体会到了乡村振兴的重要性。在实践中,大家团结协作,共同进步,体现了新时代大学生的纯粹热情。

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千年美食,历史溯源

2024

在六朝古都金陵,鸭肴之名早已响彻云霄,自古便有“金陵鸭馔甲天下”的美誉流传。其中,“金陵盐水鸭”以其无与伦比的风味,成为南京最负盛名的传统佳肴。这门古老而精湛的技艺,如同一位细腻的画家,用盐水的调和作为画笔,精心勾勒出鸭肉的嫩滑与香气,每一口都如同品尝着时间的深邃与历史的厚重。金陵盐水鸭,不仅仅是一道菜肴,它更是金陵人对美食文化的深情诉说与传承。它承载着一座城市的味蕾记忆,如同一部活生生的传奇,诉说着金陵的风土人情和历史变迁。每一道工序,每一次调味,都是对传统工艺的尊重与致敬,是对美食艺术的不懈追求。金陵盐水鸭,它不仅仅是一种食物,更是一种情感的寄托,一种文化的传承,一种历史的见证。






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倾听古韵 探问今声

2024

当社团实践团队的成员们踏入制作盐水鸭的厨房,他们仿佛穿越了时空,聆听着手艺人们的低语。在对老板的采访中成员得知,手法熟练的师傅们将世代传承的技艺发挥得淋漓尽致,每一个细节都蕴含着对传统的尊重与情感投入。这些手艺人,日复一日地守护着这一非物质文化遗产,他们对传统的尊重和情感投入,如同守护着一颗跳动的心脏。他们的每一刀,每一滴调料,都凝聚着对历史的敬畏和对未来的希望。面对现代化的冲击和市场的不断变化,他们没有选择妥协,而是坚定地选择了传承。他们通过不断的技艺精进,保持着盐水鸭的原汁原味,让每一口都能感受到历史的厚重和文化的韵味。


同时,线上调查显示,大众对盐水鸭的喜爱程度不减。人们将这道美味视为文化遗产的一部分,对其非物质文化遗产的传承更是倍加重视。盐水鸭不仅仅是一道菜,它更是一种文化的传承,一种历史的见证。每一口盐水鸭,都让人仿佛能触摸到历史的脉络,感受到文化的脉动。


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盐香四溢,亲身体验

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 在专业厨师的指导下,实践团成员丁月进行清洗和腌制。腌制过程中,将海盐、花椒、八角等香料混合,为鸭子做了一次舒筋活络的按摩。经过数小时的腌制,鸭子的肉质变得更加紧实有弹性。在整个过程中,成员体会到了时间与耐心对于美味的重要性,也领略到了这项技艺背后蕴含的文化底蕴。次日,成员们还参观了鸭子养殖场,在工作人员的带领下,成员参观了鸭子的生活环境。鸭舍内干净卫生,通风良好,为鸭子提供了适宜的生长条件。成员看到了鸭子在水中嬉戏,享受着自然与人工相结合的养殖方式,感受到养殖户与加工企业的严格把控食品安全,得以享受美食。


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传承创新,新媒推广

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为了让更多人了解和喜爱盐水鸭,团队成员制作了一部精美的宣传视频。视频中,古老的制作工艺与现代的视觉表达巧妙结合,通过画面的展示和双语的讲述,传达出盐水鸭背后深厚的文化内涵和制作的精湛工艺。这不仅是对盐水鸭传承的一种新尝试,更是一次文化自信的表达和分享。盐水鸭,不仅是一道美味佳肴,更是南京人民对美食传统的坚守与表达。它凝聚了岁月的味道和人们的情感,是一种文化的传承与生活的美好结合。大众应共同珍视这份历史的味道,传承这一世代流传的美味传统。



外国语学院“鸭韵传情,乡梦共筑”社会实践团队踏上南京汤山镇的旅程,目的是深入了解当地著名的汤山盐水鸭产业,并探讨其对现代农业经济和社会和谐发展的重要贡献。汤山盐水鸭作为地方特色,不仅是美食,更是乡村振兴战略中的一部分,体现了传统手艺与现代经济发展的和谐融合。在这次社会实践活动中,团队成员们通过亲自走访盐水鸭制作的厨房,聆听当地手艺人们的讲述,深刻感受到了汤山盐水鸭产业的文化底蕴和经济意义。他们不仅仅是观察者,更是参与者和学习者,从中了解到了乡村振兴战略在地方经济发展中的实际应用与成效。

这次实践不仅仅是知识的传递,更是团队精神的展现。成员们团结协作,共同进步,展现了新时代大学生的纯粹热情和团队合作精神。通过与当地手艺人的交流,他们不仅学习到了制作盐水鸭的技艺,还体会到了传统文化在乡村振兴中的重要作用。

总的来说,这次实践活动使得团队成员更加深入地了解了汤山盐水鸭产业,体验到了乡村振兴战略的实际成果。他们的参与不仅促进了当地经济发展,也丰富了大家对乡村文化和传统产业的认知。这次经历不仅是知识的积累,更是一次关于团队合作与社会责任的宝贵经验。


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编辑:胡欣悦

供稿:“鸭韵传情,乡梦共筑”社会实践团队

审核:高莹老师

常理工外国语
常熟理工学院外国语学院设有英语系、日语系、德语系、大学英语教学部和应用外语实验室,开设英语师范、英语(含翻译与国际商务)、日语和德语等4个本科专业,主要培养能从事中小学英语教学、翻译与国际商务等工作的应用型本科外语人才。
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