为深入了解和掌握我单位党员队伍的思想状况,进一步加强党员队伍建设,提升党组织的凝聚力和战斗力,我单位党支部于2024年X月至X月,通过个别访谈、座谈交流、问卷调查等多种形式,对全体党员的思想状况进行了全面深入的分析研判。现将分析情况报告如下:
一、党员队伍基本情况
(一)党员构成情况。
按年龄结构划分,35岁以下党员XX人,占总数的XX%;36-45岁党员XX人,占总数的XX%;46-55岁党员XX人,占总数的XX%;56岁以上党员XX人,占总数的XX%。
按文化程度划分,大专及以下学历党员XX人,占总数的XX%;本科学历党员XX人,占总数的XX%;研究生及以上学历党员XX人,占总数的XX%。
按入党时间划分,入党五年以内党员XX人,占总数的XX%;入党五年至十年党员XX人,占总数的XX%;入党十年以上党员XX人,占总数的XX%。
(二)党员工作岗位分布情况。
我单位党员分布在各个部门和岗位,其中,管理岗位党员XX人,占总数的XX%;专业技术岗位党员XX人,占总数的XX%;其他岗位党员XX人,占总数的XX%。
二、党员思想状况主要特点
本次调查分析显示,我单位党员队伍主流积极向上,整体思想状况保持平稳健康,但也存在一些不容忽视的问题,主要体现在以下几个方面:
(一)理想信念方面:总体坚定,但仍需警惕偏差。
一是主流稳固,信念坚定。绝大多数党员能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的基本理论、路线方针政策,拥护党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。这是我单位党员队伍思想状况的主流和根本。
二是认识存在偏差,警惕风险隐患。部分党员对新形势下意识形态领域的复杂性认识不足,对西方错误思潮、历史虚无主义等错误倾向的警惕性不高,在一些社会热点、敏感问题面前辨别力不强,容易受到网络谣言和负面信息的影响,存在人云亦云、随波逐流的现象。此外,个别党员对党的理论学习不够深入系统,存在实用主义、功利主义倾向,学习的自觉性和主动性不强,满足于浅尝辄止、蜻蜓点水,导致理论功底不扎实,难以用科学理论指导实践。
三是政治敏锐性有待提高。部分党员对国际国内形势变化不够敏感,对一些苗头性、倾向性问题缺乏应有的警惕和警觉,缺乏从政治高度观察、分析、处理问题的能力。
(二)宗旨意识方面:有所增强,但服务意识仍需强化。
一是教育引导成效显现。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等系列活动的开展,党员宗旨意识有所增强,能够立足岗位为群众服务,在工作中积极发挥先锋模范作用。
二是服务意识与群众期盼存在差距。部分党员服务群众的意识还不够强,缺乏主动性和责任感,存在“等、靠、要”的思想,工作作风不够深入,对群众反映的问题不够重视,解决问题的效率不高。有的党员对如何更好地服务群众缺乏深入思考和有效实践,服务方式方法比较单一,缺乏创新性和针对性。
三是为民服务能力有待提升。部分党员缺乏服务群众的有效方法和技巧,不善于与群众沟通交流,不了解群众的真实需求,导致服务效果不佳。
(三)工作作风方面:总体务实,但存在松懈倾向。
一是工作态度认真负责。绝大多数党员能够认真负责地完成各项工作任务,作风总体务实,在各自岗位上兢兢业业、勤奋工作,为单位发展做出了积极贡献。
二是存在安于现状、缺乏进取心的问题。部分党员存在安于现状、不思进取的思想,缺乏干事创业的激情和锐气,工作缺乏创新精神,满足于完成任务,缺乏更高的目标追求。
三是受到外部环境和个人因素影响。部分党员受到社会不良风气和个人家庭、生活等因素的影响,存在一定的消极懈怠情绪,工作责任心有所下降。
(四)纪律规矩意识方面:有所提高,但仍需常抓不懈。
一是党纪学习教育取得一定成效。通过开展党纪学习教育、警示教育等活动,党员纪律规矩意识有所提高,能够自觉遵守党纪国法,维护党的形象。
二是纪律意识仍需进一步强化。部分党员对党纪法规学习不够深入,理解不够透彻,存在侥幸心理,认为只要不犯大错就无关紧要。
三是少数党员纪律意识淡薄,存在违反纪律规矩的苗头和倾向,需要引起高度重视和警惕。
以上问题虽然是部分党员身上存在的现象,但必须引起我们高度重视,认真加以解决,以确保党员队伍的先进性和纯洁性,为单位各项事业发展提供坚强的组织保障。
三、党员思想状况主要成因分析
(一)理论学习不够深入系统是重要原因。
部分党员对党的理论学习不够重视,学习的自觉性和主动性不强,学习内容不够深入系统,导致理论素养不高,难以有效应对新形势下的各种挑战。
(二)理想信念教育针对性不强是重要因素。
对党员的理想信念教育缺乏针对性,内容和形式比较单一,难以有效触及党员的思想深处,导致教育效果不佳。
(三)党内政治生活不够规范是重要影响。
部分党组织党内政治生活不够规范,组织生活形式单一、内容枯燥,缺乏吸引力和凝聚力,导致党员参与的积极性不高。
(四)外部环境的复杂变化是客观因素。
当前,国际国内形势复杂变化,各种思潮相互激荡,对党员的思想观念产生了一定的影响。
四、加强党员队伍建设的对策建议
(一)加强理论武装,筑牢思想根基。
一是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,组织党员深入学习党的二十大精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是创新学习方式方法,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性,引导党员自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)强化宗旨意识,改进工作作风。
一是加强宗旨意识教育,引导党员牢固树立以人民为中心的发展思想,切实改进工作作风,密切联系群众,真心服务群众。
二是建立健全联系服务群众的长效机制,畅通联系群众的渠道,搭建服务群众的平台,切实解决群众反映强烈的突出问题。
(三)严肃党内政治生活,增强党组织凝聚力。
一是严格执行党内政治生活各项制度,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
二是创新党内政治生活方式方法,开展主题党日、红色教育、志愿服务等活动,增强党组织的吸引力和凝聚力。
(四)加强纪律教育,筑牢拒腐防变思想防线。
一是加强党纪法规学习教育,引导党员牢固树立纪律意识和规矩意识,自觉遵守党纪国法。
二是加强警示教育,通过观看警示教育片、参观警示教育基地等方式,以案说法,警钟长鸣,筑牢拒腐防变思想防线。
(五)健全完善党员教育管理机制。
一是建立健全党员谈心谈话制度,及时了解掌握党员思想动态,做好思想引导和心理疏导工作。
二是建立健全党员积分管理制度,对党员参加组织生活、完成工作任务、发挥先锋模范作用等情况进行量化考核,激励党员争先创优。
三是加强对流动党员的管理服务,确保流动党员始终处于党组织的有效管理之下。
(六)加强党务干部队伍建设。
一是加强对党务干部的培训,提高其政治素质、业务能力和工作水平。
二是建立健全党务干部激励保障机制,激发其工作热情和积极性。
(七)发挥党员先锋模范作用。
一是树立先进典型,用身边人身边事教育引导党员,营造学习先进、争当先进的良好氛围。
二是搭建平台载体,组织党员开展志愿服务、结对帮扶等活动,引导党员在服务群众、奉献社会中发挥先锋模范作用。
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