2024年落实“第一议题”制度总结报告（检察院）

2024年，我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，认真落实上级关于加强理论武装的各项部署，扎实推进“第一议题”制度的落实，不断提高干警政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为检察工作高质量发展提供了坚实的思想政治保障。现将2024年落实“第一议题”制度情况总结如下：

一、强化思想认识，提高政治站位

（一）深刻认识“第一议题”制度的重要意义。

一是通过组织专题学习、座谈交流等形式，深入学习领会“第一议题”制度的重大意义，深刻认识到这是坚持和加强党对检察工作绝对领导的重要制度安排，是确保检察工作正确政治方向的根本保证，是提高检察队伍政治素质的重要途径。

二是引导干警从政治高度认识“第一议题”制度，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把“第一议题”学习作为一项重要的政治任务抓紧抓实抓好。

（二）加强组织领导，健全工作机制。

一是成立了以党组书记、检察长为组长的“第一议题”学习领导小组，负责统筹协调和组织领导“第一议题”学习工作。

二是制定了《某市检察院“第一议题”学习制度实施细则》，明确了学习内容、学习形式、学习要求和工作责任，为“第一议题”学习的规范化、制度化运行提供了保障。

三是将“第一议题”学习纳入党组中心组学习、党支部“三会一课”的重要内容，并建立相应的考勤、记录和考核制度，确保学习落到实处。

二、突出学习重点，确保学习质量

（一）聚焦学习内容，突出政治性。

一是坚持把学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神作为“第一议题”的重中之重，及时跟进学习习近平总书记在重要会议、重要场合的讲话精神，确保学习内容的原汁原味和及时性。

二是结合检察工作实际，重点学习习近平法治思想，深入学习贯彻习近平总书记关于政法工作、检察工作的重要指示批示精神，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

三是注重学习的系统性和全面性，及时学习党中央的重大决策部署、重要会议精神，学习党章党规党纪，不断提高干警的政治理论素养。

（二）创新学习形式，增强实效性。

一是坚持集中学习和个人自学相结合，既保证学习的系统性和完整性，又充分发挥干警的主观能动性。

二是采取领学、导读、研讨、交流等多种形式，增强学习的互动性和吸引力，提高学习效果。

三是充分利用学习强国、共产党员网等网络学习平台，拓展学习渠道，丰富学习资源。

四是结合“三会一课”、主题党日等活动，组织干警开展学习交流和心得体会撰写，促进学习成果的转化和运用。

（三）强化学习管理，提高规范性。

一是严格执行“第一议题”学习制度，确保每次党组会议、党支部会议都安排“第一议题”学习，并做好会议记录。

二是建立“第一议题”学习台账，详细记录学习内容、学习时间、参学人员等信息，做到学习有痕迹、有记录。

三是加强对“第一议题”学习情况的督查和考核，将学习情况纳入年度绩效考核的重要内容，推动学习的常态化、长效化。

三、坚持学以致用，推动工作落实

（一）把学习成果转化为坚定的政治立场。

一是通过“第一议题”学习，引导干警不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

二是教育引导干警旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，确保检察工作始终沿着正确的政治方向前进。

（二）把学习成果转化为强大的工作动力。

一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导检察实践，不断提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

二是紧紧围绕党和国家工作大局，找准检察工作的切入点和着力点，切实履行法律监督职责，为经济社会发展提供有力的司法保障。

三是以“第一议题”学习为契机，不断加强检察队伍建设，努力打造一支政治过硬、业务精通、作风优良的检察队伍。

（三）把学习成果转化为优良的工作作风。

一是通过“第一议题”学习，引导干警牢固树立以人民为中心的发展思想，切实维护人民群众的合法权益。

二是教育引导干警大力弘扬求真务实的工作作风，深入基层、深入群众，倾听群众呼声，解决群众实际问题。

三是教育引导干警严守纪律规矩，廉洁自律，树立检察机关的良好形象。

四、取得的成效

（一）干警的政治理论素养得到明显提升。通过“第一议题”学习，干警对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，理论水平和政治素养得到明显提高。

（二）检察工作的政治方向更加明确。通过“第一议题”学习，确保了检察工作始终沿着正确的政治方向前进，更好地服务保障了经济社会发展大局。

（三）检察队伍的凝聚力和战斗力得到增强。通过“第一议题”学习，增强了队伍的凝聚力和向心力，激发了干警干事创业的热情。

（四）促进了检察工作高质量发展。通过“第一议题”学习，推动了检察工作理念、思路和方法的创新，促进了检察工作高质量发展。

五、存在的问题和下一步工作打算

（一）存在的问题

一是学习的系统性还不够强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还不够深入。主要表现为学习内容存在碎片化现象，缺乏系统性的学习规划和深入的理论研究，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义和实践要求理解不够全面、不够深刻，未能将其贯穿于检察工作的全过程各方面。

二是学习形式还不够多样，学习的吸引力和感染力还需进一步增强。学习方式较为单一，多以集中学习、文件传达为主，缺乏灵活多样的学习形式，如案例研讨、情景模拟、现场教学等，导致学习的吸引力不强，干警参与学习的积极性有待提高，学习效果不够理想。

三是学习成果的转化和运用还不够充分，未能完全有效地指导检察实践。学习与实践结合不够紧密，未能将学习成果有效地转化为指导检察工作的思路、举措和方法，存在学用脱节的现象，未能充分发挥理论学习对检察实践的指导作用，影响了检察工作的质量和效率。

（二）下一步工作打算

针对以上问题，我院将坚持目标导向、问题导向和结果导向，采取更加有力有效的措施，切实改进工作不足，推动“第一议题”制度走深走实。

一是加强学习的系统性，制定系统的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面。制定年度、季度学习计划，明确学习重点、学习内容和学习进度，确保学习的系统性和连贯性。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等方面，分专题、分领域进行深入学习研讨，力求学深悟透、融会贯通。例如，可以围绕习近平法治思想，结合检察工作实际，开展专题学习研讨，深入学习领会其核心要义和实践要求，并将其贯彻落实到检察工作的全过程各方面。

二是创新学习形式，采取更加灵活多样的方式，增强学习的吸引力和感染力。在坚持集中学习的基础上，积极探索案例教学、情景模拟、现场参观、专家讲座、主题党日等多种学习形式，增强学习的趣味性和互动性。例如，可以组织干警参观红色教育基地，重温入党誓词，接受革命传统教育；可以邀请专家学者进行专题讲座，解读习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和实践意义；可以结合典型案例进行研讨，分析案例背后的法理和政策导向。

三是加强学习成果的转化和运用，建立学习成果转化机制，将学习成果与检察工作实际紧密结合起来，切实指导检察实践，推动检察工作高质量发展。建立学习成果交流平台，组织干警分享学习心得和体会，促进学习成果的交流和共享。建立学习成果转化运用机制，将学习成果融入到检察工作的具体实践中，指导检察办案、队伍建设、检务管理等各项工作。例如，可以将学习习近平法治思想的成果运用到具体案件的办理中，提高办案质量和效率；可以将学习成果运用到队伍建设中，加强队伍的政治建设、业务建设和作风建设。

四是进一步加强对“第一议题”制度落实情况的督促检查，确保制度执行到位，取得实效。加强对各部门、各党支部“第一议题”制度落实情况的监督检查，定期进行通报和反馈，对落实不力的进行批评教育，推动制度的有效执行。建立健全考核评价机制，将“第一议题”制度落实情况纳入年度绩效考核的重要内容，作为评先评优的重要依据。

五是加强对“第一议题”学习经验的总结和推广，不断完善“第一议题”学习制度，提高学习质量和效果。及时总结“第一议题”学习的好经验、好做法，形成可复制、可推广的经验模式。根据新形势、新任务、新要求，不断完善“第一议题”学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，提高学习的针对性和实效性。

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