聚焦新教材 共建新课堂——2024年广丰区小学英语新教材培训会

文摘   2024-11-05 07:44   江西  


聚焦新教材

共建新课堂







为进一步增强小学英语教师对新课程、新课标、新教材的精准把握,提升教师对新教材的理解与驾驭能力,进一步构筑高效课堂,11月4日,广丰区教学研究中心主办的2024年“聚焦新教材,共建新课堂”小学英语新教材培训活动在萃始小学举行,全区300多名小学英语老师参与,现场气氛热烈。







★ 讲座分享 

首先由城北小学祝梦秋老师分享了主题为“新课标视域下PEP新教材的词汇教学”的讲座,她分别从新课标的词汇理念、新旧教材的对比、词汇教学的现状、词汇教学的方法这四个方面切入。现场祝老师还带领全体教师一起体验TPR 的快乐!















紧接着,区教研中心教研员俞梦老师给大家带来了“新教材赋能下小学英语命题设计的思考”的专题讲座。她具体从“教材解读,教学提示,命题设计”三个方面阐述了核心素养时代小学英语教学的发展和变化,提醒老师们要挖掘主题和语篇背后的意义,落实学科育人的目标,加强单元教学的整体性,深入开展语篇研读,培养学生的思维能力和解决问题能力,在教学中注重“教—学—评”一体化,发展学生的核心素养。对于今年备受关注的PEP人教版新教材,俞老师也进行了整体内容的介绍,并对教材内容做了细致解读和案例分享。







★ 课例展示 

首先由来自洋口小学的李凯老师进行课例展示,李凯老师执教的是三年级英语新教材上册Unit 3 《Amazing animals Part A Letters and sounds》,课堂开始,李老师带领孩子们一起复习前两个单元学过的A-H的发音及拼读,在新课呈现中,设计丰富多彩的活动让学生认识字母大小写并且教学规范的字母书写,拓展应用时教师带领学生尝试借助发音规律拼读包含字母I-L的CVC单词, 培养音素意识,通过自己制作的自然拼读卡教具完成小组拼读活动,让学生在真实的情景中学习单词自然拼读法。最后在迁移创新环节通过英文儿歌的方式让孩子乐于其中。



随后,徐凯老师执教《Unit 4 Plants around us Part A Let's talk》。徐老师以"农场研学日"为主题,创设情境,通过《Finger family》歌曲进行导入,积极调动了学生的积极性。从听说读写四个方面,让学生掌握水果单词,知道如何用英语表达自己喜好和明白从植物中我们能得到什么,最后情感升华:植物是我们的朋友,植物能提供新鲜空气的科学知识,有效做到学科融合。整堂课活泼有趣,让学生们玩中学、学中玩,获得了沉浸式的体验感。





明方向方知所往,聚心力可谱华章。教材是教师教学和学生学习的重要载体,教材的变动,关系着老师的教学策略和方法转变。通过本次教材培训,老师们对英语新教材有了更加全面的认识,理清了工作思路,明确了今后工作的目标与方向。新教师将以此为起点,在探索“新教材、新课堂”的路上心存希冀,目有繁星,追光而遇,沐光而行。


编辑 | 刘新悦

初审 | 江瀚文

审核 | 俞顺敏

监制 | 刘丽娟

广丰教育
发布广丰教育信息
 最新文章