工作坊改造前后对比图
李丁一
回顾这段志愿者活动的历程，深感自豪。在这个过程中 ，我们不仅为凉泉村贡献了自己的微薄力量，还收获了宝贵的人生经验和成长 。
凉泉村的一切都让我深刻的感受到“希望”二字。
犹记那天傍晚初来村中，听村长讲村中现状，突现彩虹，村书记抬头望着说，“是吉兆”。随着照相机咔嚓一声定格住了彩虹，也定格了他眼中的希望。
来到一个地方，我们总是习惯问关于地名的来源：“为什么叫凉泉村呢？”惯性思维的自问自答“难道是因为这个村子里有一眼凉泉吗？”村书记给我们解惑说：“村里有一泉眼，名“凉泉”，凉泉村因此得名”。
在云朵乐园墙绘和装饰阿连商店时我们充分发挥了团队协作的力量，分工明确，各司其职，紧密团结，克服了设计思路阻滞以及太阳暴晒的困难，最终圆满完成了任务。
志愿活动不仅可以丰富我们的生活 还能提升了我们的沟通能力，还让我们同学之间结下了珍贵的友谊和宝贵的经验。
在未来的志愿者活动中，我们将更加注重团队建设，提高团队凝聚力；加强沟通与协调能力，确保活动的顺利进行；不断提升自己的综合素质，以更好地服务他人。我们坚信，在我们共同努力下，志愿者事业必将蓬勃发展，为构建美好未来贡献一份力量。
再见凉泉村，下次相见希望它更好。
蔡咏琪
很高兴能够参加南漳县城关镇凉泉村共同缔造活动，这与我们外出认知的实习过程完全不同，给了我很大的触动和感受。如果说外出实习是测绘已知的人文建设、领悟古今建筑文化的交织融合，那么这次的共同缔造活动让我着眼当下，从此刻开始看见村民们顺应自然的造景、改造部分乡村基础设施，倾听村民的诉求。
来到凉泉村，村民们向我们展示村中部分改造后的成果，沿路围栏装饰、墙壁装点流露出新潮又古朴的气息，在维持乡村原有景观布局的同时展现当地村落特有的文化特征。在看到改造要求时，我对周围的环境并没有很明确的认知。看着图纸和场地有些茫然和陌生，因为我们在校内设计课并很少涉及这么小的庭院场地，所以对尺度的把控有些不熟悉。直到实地查证才渐渐把现实与图纸相联系，于是我们重新确认数据，标记场地与道路的关系。
村民边施工，我们边细化设计。坡道坡度给设计带来了一点难度，但是整个活动本身就具有一种挑战性。
我们跟随村两委和村民们来到涉及改造的地方，看着村民在已经建好的亭子里晾晒药材，对老师们和同学们不断表达肯定与夸赞，他们的喜悦感染着我们，让我充满了共同缔造凉泉村的动力。
在设计图纸的时候其实我也很纠结，因为我们不仅要考虑到建成后的庭院景观与村庄景观的和谐性，还要考虑村民的经济能力。很多时候课上作业里我们并不考虑到建筑建成的具体资金相关，所以这对我来说很有新鲜感。
虽然并没有见证村庄从最初到如今的建设变迁，但是学长学姐们留下的改造痕迹融入村庄的每一个角落并落实于实际应用之中，也令我感受到了设计从纸面呈现在现实中创作的真实感。
游历凉泉村让我受益匪浅，走进乡村，建设乡村，与村民们沟通合作，我们将书本知识实践于现实、落实于乡村，让整个村庄环境和生活氛围焕发新生，越来越好。
陈宇
加入凉泉村共同缔造工作坊是我的大学生活浓墨重彩的一笔，我在这里感受到了工作的快乐、师生的情意、朋友的热情和大自然的美好。
初到凉泉给我一种摆脱学习压力的束缚，让心情变得舒畅。再到走进村子，使我更是感到亲近，这里的环境是如此的舒适，遇到的人们都很善良。来到这里主要的目的就是共同缔造，将凉泉变得更加美好，同时我第一次感到了将自己的专业知识运用到实际工作中，看到学长学姐们的设计后让我感叹不已，她们是如此的优秀，可以将自己的设计落地，这对我们建筑生来说是多么的骄傲。
短短的四天，却有着不少的收获。工作坊期间，我开始大胆的跟老师讲出自己的想法、跟朋友们一块探讨遇到的难题、和村民大爷们一起干活，在这里我尽力的去做好工作，也希望能为这个美丽的地方增添几抹色彩。晚饭过后的时间也许是我们最舒适的时刻，搬张椅子坐在村民家院子里，唱着歌、吹着晚风，再与新朋友们、老师畅聊未来，谈一谈自己对以后学习就业的想法，这是如此的难得可贵。
凉泉的生活是艰辛的同时也是充实快乐的。我印象最深刻的就是给村民的小院改造的时候，我们遇到了不少的问题，但是在大家的共同行动之下，一步一步地将这小块土地变成温馨的小院。这些天是最晒的时候，但是我们却没有就此放弃，而是秉持着初心去做好当下。夏天有热烈也有凉风，还有郁郁葱葱的玉米地和竹林，周边的风景治愈着我们燥热的心，工作之余走在竹林之下是如此惬意舒适。
美好的时光总是短暂的。完成本次改造后我们都感到满满的成就感，在跟它合影留念后得做出离别了，期待着我们的成果能为凉泉带了更多的生机。最后还是不得不跟这个美丽的地方告别了，短短的时间里它见证了我们的很大的成长，我想这不仅是一段珍贵的回忆更是今后的无论是学习还是工作中不可替代的一部分。祝愿凉泉越来越美好，祝愿我们能在急促的路上找到让自己放慢脚步的“凉泉村”。
期待着能够参加接下来两天的工作坊和结营仪式，共同见证凉泉村的蝶变，希望与柳老师他们一起学习拍照和短视频剪辑，掌握一技之长。
吴秀全
参与南漳共同缔造活动的社会实践，是一次深刻而宝贵的经历，它不仅让我将理论知识与实际操作紧密结合，更在心灵深处种下了对乡村、村民及志愿服务的全新认知。实践过程中之初，我们深入南漳乡村，与村民沟通，团队内成员对节点的讨论，大家一起为更好的效果努力，这个过程让我深刻体会到，设计不仅是美学的展现，更是团队成员智慧的结晶。
动手实战中，我们与村民们并肩作战，从清理环境到建设基础设施，每一滴汗水都凝聚着对美好家园的向往。村民们的热情与坚韧深深感染了我，他们用自己的双手和智慧，共同绘制着乡村振兴的蓝图。我们也借此机会学习到了很多乡村人居环境方面相关技能，这段经历让我认识到，乡村的振兴离不开村民的积极参与和不懈努力，他们是真正的创造者。
此外，这次实践也让我对志愿者精神有了更深的理解。我们不仅是项目的执行者，更是连接城市与乡村、知识与实践的桥梁。在帮助他人的同时，我们也收获了成长与自我价值的实现。志愿服务的道路上，有学长学姐的帮助，有老师的指导，大家一起共同进步，这份情谊将成为我人生旅途中宝贵的财富。
南漳共同缔造工作坊不仅是一次社会实践，它让我更加珍惜与乡村、村民及志愿者们的每一次相遇，也让我更加坚定了为乡村振兴贡献自己力量的决心，美丽的乡村。
西厢房乡建联合机构简介
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