11月5日，墨子巷幼儿园新河花苑分部中一班结合自然教育班本课程《大树的秘密》，带领孩子们走出幼儿园，来到新河公园开启一场解锁大树秘密的自然观察活动。
据悉，该班幼儿此前以幼儿园内的大树资源进行初探秘，通过观察、初步了解园内不同大树的叶子，树皮纹理，树枝等。并将大自然的馈赠进行合理利用，捡拾落叶制作落叶粘贴画、园内写生等，幼儿园在观察学习中丰富对大树的认识，在体验中萌发进一步探索自然的浓厚兴趣。
只见，孩子们背上小书包，手拿调查表，一个个化身“小小自然研究员”，对新河公园内的大树进行探秘。“老师，这是什么树呀，为什么他的叶子旁边有黑黑的小果子？它的树皮很像我调查表上写的鳞状”“老师，这两棵树的树皮是不一样的诶！”孩子们刚进去公园，小眼睛东瞅瞅，西望望，生怕错过一棵不同的树皮，光滑的、有鳞的、有横纹的、有青苔的等等树皮应接不暇，孩子们每发现一个就根据调查表进行比对，每发现一种就马上做上标记。
接着，教师引导幼儿进行树皮拓印，将大树的美用油画棒“记录”下来。一找二按三涂，一张张树皮拓印画就完成啦。“大自然可真神奇呀！”在探索过程中，孩子们还发现了地上有很多美丽的落叶，有的还没有在学校见过呢，于是孩子们商量着将落叶收集起来并张贴，组成一张秋日落叶长卷，将秋天的痕迹留存。
该园执行园长张娜表示：“课题引领“行在途中。我们鼓励师幼充分利用园内外自然资源，探寻身边的自然秘密。提倡和孩子们一起走进自然，拥抱自然，发现自然的美好，成为自然的解密者。（墨子巷幼儿园新河花苑分部 撰稿人：方妍 审稿人：张娜）
