论文分析部分写作的三个层次是什么？怎么层层递进提高分析深度？

学术教育 2024-08-19 17:05 安徽

关于e论文

“e论文”微信公众号由国内外在职教师组成，是交流科研和论文写作经验的一线平台，已推出250+篇原创推文，每周持续更新，举(协)办了4个在线讲座。非常骄傲我们原创的科研日历被9万+教师和研究生所关注。如果喜欢，请点赞、关注和分享。

写在前面

论文的分析部分(Results and Discussion)是全论文最长的部分，也是最费时费力的一个部分。这个部分写作的质量是审稿人意见的主要内容，直接决定了文章是否能被杂志接受。所以这篇推文，我们来讨论一下论文分析部分写作的三个层次以及怎么提高分析部分的写作质量。

在开始讨论之前，我们要先明确分析部分的主要作用是什么？分析部分的主要作用可以总结为：

提供信息。向审稿人和读者提供验证过的新信息；
说服读者。利用逻辑分析以及证据（比如数据）来说服读者和审稿人统一你的观点；
启发读者。用积极的方式使读者和审稿人更容易理解研究题目的意义和作用。

第一个层次

我们来结合实际的案例来讨论一下分析部分写作的三个层次。要分析的图片如下所示。这个图片主要展示了实践次数与学习成果之间的关系。曲线很好理解，也很容易写出初稿。

分析部分的第一个层次主要集中在图片的具体描述。需要注意的是以下所有的分析只是用作实例，不代表实际的理论。我们的初稿可能是：

可以发现第一个层次主要包含两个部分：(1) 说明图片位置以及内容；(2) 描述图中数据。可以发现通过以下的分析，我们分析部分的三个作用其中两个都没有得到体现，即说服读者以及启发读者。

第二个层次

第二个层次的分析就是需要利用逻辑分析来得到结论。这个里面需要添加两个方面的信心：(1) 逻辑分析；(2) 数据所反映的结论。基于这个方面的信息，我们可以将分析部分改进为：

我们发现第二个层次的分析中加入了逻辑分析以及新的观点，而且更重要的是观点也得到了部分验证。但我们发现第二个层次的写作中启发读者这个作用还是没有得到体现，所以这个分析还有进一步提升的空间。

第三个层次

第三个层次的分析需要更多的，(1)体现启发读者的作用，同时也需要做到(2)使读者的阅读更加简单，也更容易理解相关的信息，同时也(3)要更好的提供更多的证据。为了达到以上三个目标。我们需要进一步采用措施来进行分析：

启发读者：提供实际指导信息，比如我们可以得到新的指导信息：“实践次数是区别普通人才与一流人才的关键，这是因为一流人才都是通过不断的学习实践来完全掌握新的知识。”；
使阅读更加简单：比如为了符合国外阅读习惯，我们可以将结论直接放置到图片描述之后，这样读者和审稿人就可以直接指到这个图所反映的新信息；
提供更多的证据：比如我们可以结合分析前人的研究成果，是否发现差异或者研究主要有哪些限制等等。

根据以上改进要点，我们可以将分析部分最后改为：

写作Checklist

最后，我们来对比一下三个分析层次的区别，从而提高我们的分析水平。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUxMTU5NTM5OA==&mid=2247488460&idx=1&sn=6d1dc785273a6d86b91ec9188ba903c5

e论文

做有温度的科研人！每周一分享原创科研论文技巧和经验。

最新文章

论文怎么写才最省时省事？浅谈论文写作顺序

如何避免你的文章被评为“工程报告”？

科技论文写作——文章之眼“摘要”